医院医生年度考核表个人总结
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医院医生年度考核表个人总结
篇一
任现职以来，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一
致，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，努力实
践“三个代表”，担任科室副主任，行政管理方面当好助手，切
实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、
病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责，
勤勤恳恳，任劳任怨，组织纪律观念强，遵纪守法。敬业爱岗，
廉洁行医，有良好的职业道德。坚持求真务实，医教研工作均取
得较好的成绩。XX 年、XX 年被评为大学优秀 gcd 员;XX 年、XX 年
被评为大学先进个人;07 年被评为学院评建先进个人(本科教学评
估)。XX 年被评为珠江医院年度门诊医师之星。
医疗工作方面：长期在临床一线工作，诊疗技术较全面，主
要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究，担任诊疗组组长，
认真履行职责，带领和指导下级医师完成各项医疗工作，诊疗工
作耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均
较高，有较好的社会效益和经济效益。承担科间会诊、专家义诊
等工作，经常有院内外点名会诊，主持中医心脑血管病专家门
诊，每周两个上午出诊，门诊量较大，经常晚下班，是中医科门
诊加班最多的医生，先后 10 次被评为珠江医院“医术精、服务
好、质量优”的月“门诊医师之星”和 08 年年度“门诊医师之
星”。
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教学工作方面：承担中医本科和中西医临床医学本科专业的
《中医内科学》的理论大课教学，以及见习课、实验课、西医诊
断学中的问病查体等理论课的讲授;承担本科生的临床带教等实践
性教学工作，共带教实习生共 41 人，指导硕士研究生 3 人(导师
组成员)。重视教学工作，把“教书育人”，“言传身教”视为师
德中最重要的品德，不断总结教学经验，提高教学水平。讲课条
理清楚，重点突出，教学效果好。在临床带教工作中，能针对不
同学员的特点，因人施教，注重理论联系实际，重视学生临床技
能的培养，定期开展专题讲座，受到学员好评，教学评估优秀。
科研工作方面：积极参加科研工作，主持广东省自然科学基
金、省科技计划项目等省级基金课题3 项;参加国家十五攻关课题
分题、芬兰国际合作课题等课题的研究;参加国家中医药管理
局“xx”心血管重点专科协作组工作，为高脂血症协作组成员，
完成了血浊(高脂血症)的中医诊疗规范的制定，开展主攻病种临
床诊疗方案验证等相关研究工作。任现职务以来，在省级以上刊
物发表学术论文13 篇，获首届广东省医药类教学媒体教材评比三
等奖1 项(第四作者)。
存在问题：开拓精神和创新意识还不够强，工作中有时还不
够大胆。
今后努力方向：发扬成绩，克服缺点，争取在医教研各方面
取得更大的成绩。
篇二
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20xx 年一年来，在医院党组的领导下，坚持以 xx 大精神以
及“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全院的发展大局，认
真开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。
一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。一年来，能够
积极参加医院组织的各项学习活动，做到思想上、政治上时刻同
党中心保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，
把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相
互促进，共同提高。对照先进找差距，查问题，找不足，自己在
思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都
有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是
医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医疗工
作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史
负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。
1、是坚持业务学习不放松。坚持学习放射理论研究的新成
果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，全年共
计记业务工作笔记万字，撰写工作报告 20xx 余份，撰写业务工作
心得论文 20 篇。
2、是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位
患者，认真对待每一例患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给
患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全
年共计接待患者 5000 余人CT 检查患者。
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摘要：
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医院医生年度考核表个人总结 篇一 任现职以来，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，努力实践“三个代表”，担任科室副主任，行政管理方面当好助手，切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，组织纪律观念强，遵纪守法。敬业爱岗，廉洁行医，有良好的职业道德。坚持求真务实，医教研工作均取得较好的成绩。XX年、XX年被评为大学优秀gcd员;XX年、XX年被评为大学先进个人;07年被评为学院评建先进个人(本科教学评估)。XX年被评为珠江医院年度门诊医师之星。 医疗工...
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作者：文海小编2
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