小班教师班务工作计划（精选30篇）
VIP专免
3.0
2024-07-14
999+
94.74KB
60 页
海报
侵权投诉
小班教师班务工作计划（精选 30 篇）
小班教 班 工作 划 篇师 务 计 1
一、情况分析
在当前提倡素质教育的前提下，家长对幼儿教育有了更高的要求，幼儿园不再单纯是
寄放孩子的地方，他们选择幼儿园的标准，也不再是求近和求方便，更多的是对环境、教
师素质、幼儿园工作质量、管理的规范程度的考察，面对家长的要求，我们也感到了自身
的压力和责任的重大。
由于幼儿在各方面的能力相差甚远，这给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我
们要在充分观察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿
多彩的教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能
力和行为、学习习惯，从而使幼儿健康、快乐成长。
部分幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有
一定基 ，但部分幼儿在常 、自理能力、适 性、 言 展等方面 弱。由于孩子础 规习惯 应 语 发 较
是第一次来幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，很多事情都由家长一
手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等
等，这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会，而且还造成幼儿依赖性强、
生活技能差。再加上都是独生子女，平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往，从而造
成幼儿交往技能的缺乏。
如有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应从而形成孤僻、
内向、胆小的性格，也有的幼儿则是以自我为中心，在与他人交往时出现霸道、自私、自
控能力差。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语
言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音 素 的培养。在工作中加 个乐 质 强 别
幼儿的指导，通过把多元主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的
发展。
二、班务工作目标
以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工
作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意
智力的.开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。对于小班的幼儿来说，
游戏就是他们的学习和生活，我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案，开展丰富的区域
游戏和角色游戏，增添许多的游戏操作材料和半成品，让幼儿按照自己的需要进行游戏操
作，从玩中学，获得各方面的经验，提高幼儿之间的交往能力。
本学期的重点将放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面;帮助
幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭
前、便后洗手的习惯等等)、懂得友好相 ，并注重 幼儿 造一个舒适、健康、温馨的处为营
生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。
三、具体活动安排
九月份
1.召开家长会。
2.布置室内、外环境，丰富活动区，同时对幼儿进行爱护环境的教育。
3.登记幼儿的各项资料并进行统计。
4.制定各类教学计划及教科研计划。
5.组织幼儿学习早操。
6.组织幼儿练习开火车，楼上的班级带领幼儿练习上下楼梯。
7.组织幼儿熟悉幼儿园环境，认识班级老师、同伴等，激发幼儿对幼儿园的喜爱之
情。
8.做好幼儿的安全工作，开展常规纪律教育，渗透日常行为规范教育。
十月份
1.庆祝国庆节，激发幼儿的爱国情感。
2.做好部分在园午餐幼儿的午睡工作。
3.继续培养幼儿的行为习惯及日常行为规范。
4.交流 程 施中的 与体会。课 实 经验
5.组织幼儿开展多样的晨间活动及户外活动，增强幼儿体质。
十一月份
1.开展有关秋天的主题活动，感受、品尝各类水果，感受水果的丰富及其营养价值。
2.组织幼儿秋游，感受大自然的美丽。
3.组织幼儿学习拍球，培养幼儿拍球的兴趣，准备参加拍球比赛。
4.注重在日常生活中加强幼儿的常规训练。
十二月份
1.举行小班拍球比赛。
2.庆祝圣诞及元旦，感受节日的气氛。
3.开展家长学校活动。
4.总结教科研活动经验，提升成果。
一月份
1.进行全面复习。
2.撰写各项资料。
3.总结各项工作，做好学期结束工作。
4.做好各项退款工作，填写幼儿素质发展报告书。
小班教 班 工作 划 篇师 务 计 2
时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、
新的青春、新的希望。当然，在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。
一、班况分析：
本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上
幼儿园，自理能力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面
也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与
同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需
要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多
机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、工作计划：
我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境
及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，
“ 全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以 尊敬幼儿、尊敬家
” 长、一切以幼儿利益为优先的原则 开展各项工作，争取更好的成绩。
三、教学内容与要求：
1、健康 域领
1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;
2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常识，学会保护自己;
4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
2、言域语领
1.乐意与人交谈，讲话礼貌;
2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;
3.能清楚的说出自己想说的事;
摘要：
展开>>
收起<<
小班教师班务工作计划（精选30篇）小班教班工作划篇师务计1 一、情况分析 在当前提倡素质教育的前提下，家长对幼儿教育有了更高的要求，幼儿园不再单纯是寄放孩子的地方，他们选择幼儿园的标准，也不再是求近和求方便，更多的是对环境、教师素质、幼儿园工作质量、管理的规范程度的考察，面对家长的要求，我们也感到了自身的压力和责任的重大。 由于幼儿在各方面的能力相差甚远，这给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我们要在充分观察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿多彩的教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为、学习习惯，从而使幼儿健康、快...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
