最新初中教师工作计划（精选31篇）
免费
最新初中教师工作计划（精选 31 篇）
最新初中教 工作 划 篇师 计 1
本学期我承担 x年级心理健康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学
期工作 划，特制定如下工作 划：计 计
（一）做好心理辅导的日常工作
1、认真上好心理健康教育课根据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教
学内容，工作 划计0909。针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。在教学过
程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充分了解学生的实际
情况和心理需求，保 学生在学 保持的学 趣。在教学中尊重学生的感受，有意证 习时 习兴 识
地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意
力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进行和和谐气氛，让学
生在融洽的 生关系中、和 的教学气氛中学 心理健康知 ，促 自身心理的健康师 谐 习 识 进 发
展。
2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。
（1）加 宣 力度， 更多的学生知道并了解心理咨 工作， 学生形成一种主强 传 让 询 让 动
来访的意识。
（2）充分 心理工作室各功能室的作用，真正 生的心理健康服 。心理咨发挥 为师 务 询
室、宣泄室的开放做到定时定人，并做好记录。（3） 真做好个 咨 的个案 ，认 别 询 记录 对
特殊的学生要进行随访。
3、利用板报、广播等平台宣传一些心理常识，营造心理健康教育的有利氛围。
4、进行相关心理测量，完善学生心理档案。
（二）加强学习，提高自身素质
（1）学 有关心理健康教育 料， 一步提高 ，充 自我，掌握基本的心理习 资 进 认识 实 辅
知 、方法、形式等，在自己的工作 践中运用心理知 及教育方法，不断丰富自己的导 识 实 识
教学策略，提高教育教学水平。
（2）加 心理健康教育的理 学 ，科学制定心理健康咨 方案，关注学生心理强 论 习 询 问
题，针对学生在学习和生活中遇到的问题，采取可行的方式，引导学生形成健康向上、勇
于进取的良好心理品质。
（三）加强与班主任的联系，把个别学生的心理信息及时反馈给班主任，与班主任一
起辅导学生，让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。
（四）努力做好各种迎检工作，完成好医保等各种辅助性工作，促进我校健康教育及
心理健康教育工作的发展。
最新初中教 工作 划 篇师 计 2
快而又短暂的假期已经结束，我们怀着欣喜的心情，整装待发，在上学期，我们学校
中考成绩令人欣慰和骄傲，这也同样给我们这些奋斗在一线的教师无穷的动力，所以我个
人在本学期的工作中也要做更好的努力，希望在个人业务以及专业水平上都有一定的提
高，能够取得更好的成绩和更快速的成长。
首先，我要虚心学习，向我们学校所有勤恳付出、毫无怨言的老师和对工作、对生活
认真负责的领导学习，学习他们对工作的态度和他们对生活的乐观心态，因为曾有人这样
“告诉我， 拥有一个对工作认真负责的态度和对生活乐观热情的心态，二者相加，你才会
”拥有成功，你才是那个独一无二的佼佼者 。我们学校的老师和领导就做到了这一点，所
以我会不断的取经，认真研读课程标准，严格按照课程标准的要求，完成三个维度，做
“ ”好 备、讲、批、补、考 ，在课余之时认真练琴、唱歌，不断完善和提高自身的专业水
平。
“ ”其次，要做到 复杂的事情简单做，简单的事情认真做；事事有人做 ，拥有一个好的
积极的工作态度，认真的不打折扣的完成分内的和领导安排的各项工作，这不仅是对自身
成长的一种历练，也是不辜负老师和领导对自己的认可和期望。
平 我 教 学生，要以校 家，在班 要做到，人人有事做，事事有人做，那我时 们 导 为 级 们
在工作岗位上要做到这一点，以校为家，有事主动做，也为学生创造出一个良好的学习环
境。
最后，为了让同学们拥有一个乐观的积极学习的态度和好的精神风貌，我会认真丰富
我的 堂， 同学 每天都能有愉悦 的心情，我会 更多的 内外活 ， 每位同课让们 乐观 组织 课 动 让
学都 极参与 来，比如歌舞比 、舞蹈比 、歌咏大 、自主 大 、合唱比 等积 进 赛 赛 赛 创编 赛 赛
等，组织这样的活动对同学们来说是一种很好的锻炼也给自己一个展现自我的机会，那在
课上达到教学目标，完成教学任务以后，可利用部分时间去根据所学歌曲或者学生自己掌
握的课外歌曲进行创编，可以改变演唱形式或者曲调，也可以是舞蹈和伴奏，创编方法和
形式不固定， ，我的音 堂也是学生 的音 天地，希望 的音 堂会 同学这样 乐课 们 乐这样 乐课 给
来更愉悦的心情和更快的提高。们带
“总之，我会更加努力，希望我们学校以及我们学校的学生永远都是那颗 夜空中最亮
”的星。
最新初中教 工作 划 篇师 计 3
一、基本情况分析
去的一年，我 持全区教育均衡 展不 ， 持内涵 展、教学 新的思路不过 们坚发 动摇 坚 发创
改变，通过教学改革研讨会、教研组建设等工作，全区教育质量增长方式逐步发生转变，
学校工作重心 向教学研究、机制 新、特色建 ，教学改革取得初步成果， 班工作转 创 设 毕业
纳入教学常规，教学质量保持了持续发展。
教学中存在的问题：教师的综合素质、特别是学科素养有待进一步提高，课堂教学的
有效性有待强化，以学生自主学习、主动发展为核心的教育教学理念不够突出，学生主动
学 的意 有待加 等。习 识 强
二、指导思想与工作目标
指导思想：贯彻全区教学工作会议精神，本着务实有效的原则，以主题研究、有效解
决、整体推进为主要工作策略，以提高教师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破
口，提高教学效益，实现学生自主学习、主动发展的目的。
工作目标：
1 、贯彻教学工作会议精神，完成学年度工作任务。
2 、全面落实课程方案，提高课程实施水平。
3 、 加强教师队伍建设，提高教师学科素养。
4 、 完善学科指导意见，构建自主有效课堂。
5 、制定学校教学工作评价方案。
三、主要工作与措施
1、提高课程实施水平。各学校要按照要求全面落实课程方案，艺体教学要积极开展
形式多 、学生喜 的各种活 。地方 程和校本 程要做到教 任、开足 。样闻乐见 动 课 课 师专 课时
地方课程将纳入教学质量检测范围和教育工作的评价体系。进修学校专人负责地方课程的
教研活动，保证地方课程顺利实施。各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。
2、努力提高教学管理人员水平。教学管理人员的水平，直接影响到学校办学水平。
本学期将通 学期初教学工作 划交流、 程中的有效教学成果 展示、期末学校重点工过 计 过
作总结交流，以及专题研讨会、主题等活动，提升业务校长、教务主任等人员的业务管理
水平。学校教学管理人员要参与到教师教学活动中，在课题研究、课堂教学等方面起到示
范带头作用。
3、强化教师队伍建设，提高教师学科素养。
(1)全面提高教师学科素养。初中教师要掌握初中教材，熟悉高中内容，了解学科发
展 向。教研 将与教 共同 行 、 程 准研 、教材解 ，学 与学科相关动员师 进 专业阅读 课标 读 读 习
的教学资料和教育教学理论，专题研究教学中的热点、难点问题，提高自身综合素质，逐
步形成独特的教学风格。将对初中教师进行教师学科教学能力测试。
(2)加强教师梯度培养。在调查教师的学历、所学专业、教学水平等基本情况下，教
研员分层次、有针对性的开展教师培养工作。通过个别指导，任务驱动，搭建平台，使青
年教师快速成长为骨干教师，骨干教师逐步形成教学特色，优秀教师向专家型教师发展，
使的优秀教师成为名师。提高新教师培养的实效性。开学初针对新教师的实际情况，通过
听课、备课指导、课堂教学观摩等措施，使新教师在短时间内学会备课、上课。(乾书网
)
(3)开展教学研究。围绕教学有效性，引领教师发现、研究、解决教学中的实际问
题。问题要明确，研究有过程、有价值、有效果。教研员通过专题讲评、研究成果交流等
措施，引导教师进入研究状态。
摘要：
展开>>
收起<<
最新初中教师工作计划（精选31篇）最新初中教工作划篇师计1 本学期我承担x年级心理健康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作划，特制定如下工作划：计计 （一）做好心理辅导的日常工作 1、认真上好心理健康教育课根据学校的工作要求，结合学生实际，安排好本学期教学内容，工作划计0909。针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求，保学生在学保持的学趣。在教学中尊重学生的感受，有意证习时习兴识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意力，充...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：教学资源
价格：免费
属性：45 页
大小：88.56KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
