2024小班教师个人工作计划（精选35篇）

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2024 小班教师个人工作计划（精选 35 篇）

2024 小班教个人工作划篇师计 1

　　新学期开始了，本学期我们小三班由三位老师共同担任本班的保教工作。本班成员以

饱满的工作热情本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学

“习、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为原

”则开展各项工作。为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日

活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：

　　一、班级概况

　　我班有 43 人，本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，

没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。孩子还存在动手意识

弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存

在着个体差异，但是相信通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都会有很大的进步。

　　二、工作重点和任务

　　由于幼儿在各方面的能力相差甚远，这给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我

班在充分观察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿多

彩的教育教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力

和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。

　　三、保育工作：

　　 (1)生活能力：

　　 1、学会自己喝水，独立进餐，正确使用调羹。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不

“ ”讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量三净。餐后能主动

的放好餐具，进行安静的餐后活动。

　　 2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴;

　　 3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。

　　 4、学习自己入厕。

　　 5、按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养

幼儿正确的睡姿。

　　 6、在老师提醒下不吃手指，不咬手指甲。

　　 7、在成人提醒下，不随地扔纸屑。

　　 (2)安全方面：

　　 1、不远离成人、不接受陌生人的东西，不跟陌生人走;

　　 2、不触摸危险物品，不去危险的地方。

2024 小班教个人工作划篇师计 2

　　伴随着凉爽的秋天的到来，我们也迎来了新的一学期。本学期我和另外两名老师带领

———新班级幼小一班。我是个新老师，各项经验也不是很足，而幼小衔接班的任务又非

常的重要。为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，我的新

学期具体工作计划主要有以下几点：

　　一、思想方面

　　严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以

正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神

为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准

来要求自己。

　　二、个人学习方面

　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地

进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人

的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。加强思想业务学习，加强职业道

“ ”德教育，加强责任心，规范言行，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一

行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共

同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培

“ ”训，树立终身学习的目标。

　　三、工作方面

　　努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环

境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在

家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育

伙伴。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活

“ ”动的效果，做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一的意识，做到时时事事

处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且

做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。培养幼儿良好的生活

卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良

好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。抓

好教育教学工作，提高教学质量，教育新的面教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施

教。

2024 小班教个人工作划篇师计 3

　　一、思想政治方面

　　认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体

会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家

“ ”长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位

幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度

出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止，严格要

求自己。

　　二、常规方面

　　由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢

老师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主

动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手，)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服，自己

吃饭等)养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相

处、帮助别人(不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能

及的事情)学会遵守公共秩序!

　　三、教育教学方面

　　 “首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作。其次，在这个当今知识爆

” “炸的时代，我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话教师每天都在吐出知

”识，如果不及时吃进新知是不行的。所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒

地学习，以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通

过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新知识、把一些好的教育

教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不断提高

自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认

真上好每一节课。还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年

龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快

提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息

适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教

育内容、教育方法。

　　四、安全方面

　　尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活

和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消

毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中，教育幼

儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂

以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留

意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味

发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教

育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带

危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑

梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤

不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　五、家长方面

　　家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。通过交流，家访，了解到幼儿在

家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。

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2024小班教师个人工作计划（精选35篇）2024小班教个人工作划篇师计1　　新学期开始了，本学期我们小三班由三位老师共同担任本班的保教工作。本班成员以饱满的工作热情本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学“习、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为原”则开展各项工作。为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：　　一、班级概况　　我班有43人，本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。孩子...

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