幼儿园小班春季工作计划【三篇】

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幼儿园小班春季工作计划【三篇】
  篇一
  新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。开学了,大家高高
兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。本学期我们将继续认
真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教
育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和
活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特
点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成
长,促进体智德美全面发展。
  一、情况分析
  本班这学期人数 26 人,其中男生 11 人,女生 15 人,经过一
学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建
立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习
方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,
喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集
体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提
高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃
家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且
已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题:
  1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强,体质较差,自
理能力很差。
1
  2、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像
朱宇涵、夏俊杰、金子添等小朋友这种打人、掐人的现象尤为严
重。
  3、挑食现象严重,有的不爱吃蔬,有的不爱吃肥肉常常
浪费饭菜,进习惯很差,大多数幼儿在家要人
玩;
  4、有个别对各种活动参与意识较、活动规也很差,但有
一部分幼儿求知欲较强、好奇问,但语言不够连贯,个别幼
儿发音不清楚,像*豪陈熠炫等。
  5、自我约束能力较差,不能控制己得行为,有的幼儿比
小,做什么都要老师提醒督促等
  、本学期保教学工作
  ()认真细致做好保教工作。
  1、加强孩子自理意识,帮助孩子良好的生活、学习习惯
和卫生习惯,建立良好常规习惯。
  (1)保持身体清洁,不咬手和玩等,不地上玩。
  (2)能注意进卫生,尽量保持面、清洁饭后擦嘴
收拾餐具
  (3)不挑食、不剩饭,养成心吃的习惯。
  (4)养成饭前便后洗手的习惯。
  (5)学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品
  (6)餐后活动并按要求收拾摆放
  2、学习简单的交往技巧,养成良好行为习惯。
2
  (1)对人有礼貌,会动打招呼。会用你好再见谢谢
礼貌用语。
  (2)学习用请求商量的语气与交往意和伴分
、玩
  3、加强语言学习,日常生活、课堂练习、随机教育、家
合等方法帮助孩子提高语言表达能力。养成较倾听
惯。
  (1)常听讲故事、帮助孩子养成认真、喜欢故事的习
惯。
  (2)及时纠正正确发音,养成用完整语言表达的习惯。
  (二)深入进行教育教学工作。
  我们继续开展园本课程研究,积极开发生成新的园本课程内
,将大胆尝试将“课程”的理念渗透到一的生活和
活动中,开展教育教学活动,进一步动幼儿的学习积极性。
学习新的教育观念,深入探索,大胆实践,进行课程改革
  在一生活中,我们将注重孩子们进行随机教育,捕捉
子们的学习兴点,地利用点时间对幼儿进行
渗透积极创设以幼儿为的教育环境。在环境布置方面,更
新观念,孩子们成为这活动的体,在环境布置中展现孩子
思想愿望
  1、积极参加教研,将自疑惑、心出让大家商讨
  2、认真准备组织开展好每的教学活动。
3
摘要:

幼儿园小班春季工作计划【三篇】  篇一  新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。开学了,大家高高兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。  一、情况分析  本班这学期人数26人,其中男生11人,女生15人,经过一学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的...

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