小学第二学期英语教研组的工作计划

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小学第二学期英语教研组的工作计划

一、指导思想与思路

以学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育

教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，紧

紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地开展

教育教学研究。总结课程实施过程中形成的经验，寻找解决问题

的方法，为学生的发展服务。进一步加强教育教学常规建设，努

力营造英语教育教学的良好氛围；进一步加强师资队伍建设，努

力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。

二、工作重点与措施

（一）抓理论

教研组的活动要改变单一的听课和评课形式，增加教研组学

习的新内容。本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念，

建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价

标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主

学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透

到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课

程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教

学，以提高课堂教学效率。向学生学习，研究学生的学习心理，

不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展

好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。本学期我们重点提

高学生的听说能力。

（二）抓常规

1、“教学常规”的学习和实施，组织本组教师学习常规，使

实施常规成为全体英语教师的自觉行动。同时，就如何提高学生

的听说能力进行进一步的研究学习。

2、通过教研员对我们的新课程与新教材的培训，使教研组成

员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

3、集体备课，集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重

要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为

此，本教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实

效。本学期将继续坚持每月的集体备课活动，集体备课的活动时

间是以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，每月确定的时

间集体备课时，每次的集体备课都要定主题、定地点、有分工、

有记录，每位教师都要写好备课笔记。平时利用不确定的时间交

流教学心得和教学方法，切实解决英语教学中的一些问题，努力

提高课堂教学质量，完善英语教学。

4、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活

动主题-提高学生的听说能力，认真组织开展人人研究课活动，每

位教师在自己的课堂中要能较好地体现探究性学习的特点，要重

视对学生探究性学习的研究，在评课和说课中，要以学生的主体

作用为主，以探究性学习的实效性为重点。

5、单元试卷的编制，本学期三至五年级的单元练习卷由各年

级的备课组长分工和把关，在期初安排教师出好全部的单元试

卷，要求知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。

（三）抓质量

1、组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思

想，继续做好培优辅差工作。

2、组织组内教师探讨有效的教学方法，在教学效率上下功

夫。努力提高学生听说能力。

3、对后进生进行研究，教师畅谈对后进生在教学和辅导上的

困难，大家相互交流经验，互相学习，取长补短，共同进步。

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标签： #工作计划 #学期 #英语

摘要：

小学第二学期英语教研组的工作计划一、指导思想与思路以学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。总结课程实施过程中形成的经验，寻找解决问题的方法，为学生的发展服务。进一步加强教育教学常规建设，努力营造英语教育教学的良好氛围；进一步加强师资队伍建设，努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。二、工作重点与措施（一）抓理论教研组的活动要改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多...

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