2023年职称专业技术工作总结范文(精选10篇)

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2023 年职称专业技术工作总结范文(精选 10 篇)
2023 年 称 技 工作 范文 篇职 专业 术 总结 1
“师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的: 世界上只有一
— ” “ ”种教育 爱的教育。 身为教师对每一个孩子都要做到 捧着一颗心来,不带半根草去 的
境地,让教师永远当爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。我作为学校的
校长更是深有体会。
从朝师毕业已十年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起,必开卷有
益,获得点滴灵感,得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的
……荣誉已不再能使他们满足,他们开始重视从集体的成功中获得满足 也就是学生的集体
——荣誉感在不断的增强。据此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体 小
——组、年级,大集体 年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚
佳。《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班 ,教育孩子把握时
机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且形成民主、快乐、
团结向上的集体。
一、随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完
成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑
备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓励孩
子们利用电脑制做课件,帮助理解书本上的知识。
“二、为人师表,师爱的基础。孔子说过: 其身正,不令而行,其身不正,虽令不
”从。 这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自
己先坚决不做。
三、爱每一个学生,师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱
是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光
洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学
生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的
信赖。四、培养孩子的爱心,师爱的升华。
人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视
道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的
“ ” “道理。 要立业,先树人 。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是 小太
” “ ”阳、 小皇帝 ,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同
“时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话 要想别人爱你,你首先
” “ ”学会爱他人 送给学生们。并召开 爱、爱、爱 主题班会,让学生们用自己的双眼去寻找
爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。
2023 年 称 技 工作 范文 篇职 专业 术 总结 2
“ ”从跨出学校,到跨入幼儿园做 孩子王已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣
响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开
了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视
“ ”我为 坏人 ,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵
老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游
戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,
特作如下总结:
一、爱心天职
幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲
切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽
聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩
“子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的 博
”爱这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,
开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师
一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来
自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,
微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们
生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成
健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表
现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进
孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的
人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋
友一样吐露心声。
三、尽心尽职
“ ”人们常说: 学高为人师、身正为人表 时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力
培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自
己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教
书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己
的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老
师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内
还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成
绩,但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激
励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成
为儿童心灵的医治者和治愈者。
2023 年 称 技 工作 范文 篇职 专业 术 总结 3
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工
作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我
迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进
步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也
提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要
求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,
勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未
来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的
实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细
“ ”的记录,认真写好教案。每一课都做到 有备而来 ,每堂课都在课前做好充分的准备,并
制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并
“ ”认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, 德高为师 在我心中根深蒂
“ ”固, 为人师表 是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理
化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂
上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容
易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑
尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层
次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐
于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都
积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习
别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工
作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,
我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效
果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程
出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有
的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅
导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲
和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣
的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们
的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进
生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以
前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随
之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,
我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发
展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识
和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
摘要:
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作者:Jazy
分类:个人总结
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时间:2024-07-14