幼儿教师专业技术工作总结（通用9篇）
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幼儿教师专业技术工作总结（通用 9篇）
幼儿教 技 工作 篇师专业 术 总结 1
本人自 20xx 年来到星阳幼儿园担任教学工作已 1年了，在这1年里，我工作勤 ，勇奋
于探索，注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢，不断提高自身业务能
力，取得了可喜的成绩，圆满地完成了教育教学工作，深受园领导、学生及家长的好评。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成园里给予的各项任务，为提高自身
的素质，我不但积极参加各项培训，到各班听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资
料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学
期初能认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和工会
活动，上好公开课，并能经常听各个班级老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高
自身 能力。 持高 准、 要求、不怕苦、不怕累、不怕 、不惜力、 、敬 、业务 坚 标 严 难 乐业 业
“积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说： 您每天和这些不懂事的孩
” “子们一起玩耍，付出几倍的劳动，真的很辛苦吧，要是我我早烦了 我的回答是： 我喜欢
”这些可爱的孩子们，他们使我更加年轻。 我还要求自己树立童心、爱心和耐心，坚持正
面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致
地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们
的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错
误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要
用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起
头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导
式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该与
不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力，能正确地对待自己，也能正确地对待别人。
除此以外，重要的是要努力使自己克服急躁情绪，不断调整自己的不良心态，使自己保持
清醒头脑和良好心态，做孩子们敬爱的良师益友。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有
多么欣慰。所以我做了近1年的工作， 是从关心 他 出 ， 持正面教育，耐心引总 爱护 们 发坚
导。每当我接受一个新班级时，我总是先比较，详细地了解每个学生的家庭情况和他们的
思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法
等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时
与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。
总结 1年来的工作，自己有很多的 ，也有很多的不足，今后 要虚心向同事 学长处还 们
习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好!为本园
在教育工作中做出更大贡献!
幼儿教 技 工作 篇师专业 术 总结 2
转眼间从中专毕业到幼教工作岗位上屈指细数已有5个年头过去了。暮然回首这些年
所经历的点点滴滴、朝朝暮暮都犹如昨天才经历似的，一点一滴记忆犹新，心里便满是感
触。5年的幼教工作有喜有 、有得有失、更 我 到了 一份人 口中：忧 让 尝 这 们 "太阳底下最光
辉的事业"所暗藏的辛酸与不易。但我不能否认孩子们给我带来了许多意想不到的惊喜和
快乐!虽然这些年所经历的点滴中有精彩也有暗淡，有收获也有失落。可是回头想想任何
事都是相对的，但我又不得不承认自己的内心是充实而又愉悦的。
一、基本情况
5年来我担任 小、中、大、班的任 教 ，也担任 两年的骨干干部等等的 位。过 职 师过 职
二、政治思想
作为幼儿园里的一名幼儿教师，我始终贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，热
爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心、热爱幼教职业、热爱并尊重每一位幼儿。在岗位谋
职期间能要求自己严格遵守幼儿园的各项规章制度，做到上班不迟到不早退，积极配合并
服从 工作上的安排， 刻保持良好的心 投入幼教工作中。 幼教事 献自己的力领导 时 态 为 业贡
量。
三、学识水平和教学经验的积累
作为幼儿园的一名幼儿教师，我觉得自己既是管理者，同时又是教师也是一名学生。
在信息化的当代，我觉得自己需要学习和提高的方面还多着呢。我认为作为一名教师若你
想要给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽
的时候。教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"--要努力使自己的知识储量成为一条生
生不息的河流。于是成就了学习的动力，业余时间除了翻阅与幼儿园教育教学活动相关的
书籍、杂志、报刊等。再给予自己充电的同时，也在提高自身的学历。通过学习吸收不少
教育幼儿的好方法，丰富自己教育孩子的经验。在日常教育教学活动中不断进行总结和吸
取经验、发挥自己的所长，在教育教学活动中不断接受新的观念、努力钻研并大胆尝试新
教法，遇到难题及时请教经验丰富的老师，并与她们一起交流探讨。
这几年来小、中、大、班都曾轮着担任过任职教师，这让我更深刻地了解到各个年龄
阶段幼儿身心发展的特点，以及在保教工作上的区别。但是作为一名幼儿教师，除了热爱
尊重每一位幼儿之余，对待孩子也应做到一视同仁。然而对待不同的孩子要用不同的方
法，因为每个孩子都有自己的差异，有其独自的内心小世界。在幼儿园教育当中教师的学
习兴趣广泛、应变能力等也尤其重要，因为幼儿的天性是好奇、好问、好模仿，所以老师
的求知欲要强、也要善于思考，才能教出身心全面发展的幼儿。幼儿园老师还要倍加注意
自己的言行 止，因 些都会直接影响到我 的孩子。每个孩子都有他的可 以及不足举为这 们 爱
之处，当我们要帮助任何孩子改正缺点时，不仅要事先走进还孩子的内心小世界，而且不
能忽视和孩子的家长沟通。每个孩子的性格都不一样。面对性格较为孤僻的孩子时，我们
理应及时给予孩子热情的帮助，帮助孩子树立良好的自信心，走出自我评价的误区;面对
那些性格活泼好动的孩子，我们则要给予孩子们适当的展示空间。在日常开展的各项教育
教学活动中，我们要坚持面向全体幼儿，杜绝偏爱个别幼儿的心态。注重幼儿的个别差
异，从而把因材施教落到实处。
幼儿教 技 工作 篇师专业 术 总结 3
逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就即将要过去，感觉时间好像过的飞快，可是回头
望望，来路却很是漫长。这一路上，遭受过失败的教训，尝到过成功的喜悦，也有过觉得
力不从心的时候，好在，最后终于怀揣着理想，在师父和班组老师的陪伴下，一步一步坚
定的走到了今天，同时，也有了许多的收获和感慨。
一、师德
“ ”刚踏入幼教行业时，师训班就给我们开展了一次师德讲座，从中，我也收获颇
“ ”丰。 为人师表，求实创造。 这句朴实的校训经过了大学四年的时光，在脑海里留下了深
“ ”深烙印。而现在看来， 为人师表 这四个字已经不只是校训，更可以作为一名教师对自己
师德方面的要求。
这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的，在外表上对教师的要
求， 而是一种由内而外的素养。首先，从内部的要求来说，作为一名幼教工作者，最基
“ ”本的是要 自己的 ，关心 全体幼儿，所 有 才有教育 ，只有 自己的工热爱职业 爱护 谓爱热爱
作，关心幼儿的老师，才会真正懂得尊重幼儿，平等、公正对待幼儿，对幼儿的过失等耐
心安慰，及时妥善处理，不指责、埋怨，促进幼儿全面、主动、健康地发展，与此同时，
也会主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，从而改进自己的工作;另
外，教 要遵守《教 法》等法律法 ， 真 上 ，完成本 工作，不 播有害幼儿师 师 规认 备课 课 职传
身心健康的思想。而当教 的内部达到 人 表的要求 ，外表的气 自然而然的就会跟师 为 师 时 质
上了。
“ ”在过去的一年中，我时刻以 为人师表 的要求督促自己，刚刚开始适应工作的那段时
间，烦心总是难免的，各种各样的工作需要上手，同时还要天天面对和我同样处在适应期
的新小班的宝贝们，真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试，我明白如果我要和
孩子们一起混乱，孩子们永远也不会接受我，那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无
期，何不尝试着调整自己的心情，用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们，
让他们接受我、喜爱我，把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来，经过了尝试，发现这
确实是最简单有效的方法，
是指操作方法很 ，不用多想什么，只要 宝 付出百分百的 心，关心他简单 简单 对贝们 爱
们、关爱他们，让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了，而有效呢，指的就是孩子们
是最单纯的集体，只要你对他们好，他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。
二、 知专业 识
“ ”具备了高尚的师德，可以说就拥有了成为一名优秀教师的 灵魂 ;“ ”—— 那么躯体 丰
富的内涵和广泛的学识，同样也是必不可少的。
在大学期间，我修读的就是学前教育专业，在名校相对比较完善的课程和师资安排
下，学 到了 系 的理 知 ，从心理学到教育学， 有各种各 的教法 、 修习较为统论识还样课选课
„„ “ ”这些都为我打下了坚实的理论基础，让我在工作中 有证可依。
在工作之后，教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察，为我们量身开展了一系列的
培训活动，从理论知识的精炼，到下园旁听实践活动并讨论、反思，同时也包括了少量的
专业技能培训。也许是有了工作的经验，在这为期 8个多月的培训中，学习也更有重点、
更有效了，解决了许多在一日活动中的困惑，特别是资深教师的经验之谈，可以说是受益
匪浅。
与此同时，在幼儿园的工作生活中，师父和班组其他老师对我的关心和耐心的指导也
为我的成长加了不少劲，置身于这样一个温暖、团结的团体里，我感觉非常幸福，每当我
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幼儿教师专业技术工作总结（通用9篇）幼儿教技工作篇师专业术总结1 本人自20xx年来到星阳幼儿园担任教学工作已1年了，在这1年里，我工作勤，勇奋于探索，注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢，不断提高自身业务能力，取得了可喜的成绩，圆满地完成了教育教学工作，深受园领导、学生及家长的好评。 在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成园里给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各班听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研...
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作者：Jazy
分类：个人总结
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属性：12 页
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时间：2024-07-14
