八年级英语教学心得

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八年级英语教学心得

本学期,我担任八（3）、八（4）两班的教学,根据本学期教

学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期

教学工作总结如下：

一、学生的基本状况：

上学期经调查,两个班大部分学生,基础非常差,有一半的学生

连 26 个字母都写不齐,并且拼写不规范,学习不主动,对英语的兴

趣不浓.两班共约有 1/3 的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,

但是他们基础较弱,听写能力有待加强.本学期新生中,英语基础跟

原来老生差不多,没有英语方面特别优秀的（均已通过口试调

查）,对英语学习兴趣不浓,学习态度被动.

二、采取的措施：

1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作

计划,认真研究教材,和同年级老师共同制定了本学期教学工作计

划,加强落实、反馈、总结计划的执行情况.

2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学

生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,

要求学生大声朗读课文.

3、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单

词和句型的能力；另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵,并利

用李阳老师的教学理念“用零碎时间攻克英语”制定了利用课前

读英语、背英语的计划并狠抓落实.

4、课堂内外多听多说英语.老师上课时尽量用英语讲课,这样

能使学生更多地接触英语.每堂课要用一定的时间让学生用所学过

的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话.也可以结合实

物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感 .

5、抓小测验、单元测试过关,并注重复习.

三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法：

1、教的方面:

深入了解和分析学生情况,有针对地教学,对每单元的单词和

词组进行了多次强化训练,词汇的得分率比以前高；因加强了书面

表达的英语背诵,英语作文得分率有了长足的提高.另外因狠抓落

实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善,我班英语成绩有

了较大的突破,平均分、合格率、优秀率均稳中有升.虽然我们也

进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大.单选、完成句

子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就

较低.今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练.

2、学的方面

一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心从小

事从感恩开始,并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、

随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高.经过

一学期努力,大部分学生都觉得英语有进步,以前不要说是背,读都

读不顺,而现在还能背些英语文章了.

如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一

时,但掌握的知识都是不牢固的.新旧知识就会顾此失彼.

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不

少：领导的信任,使我精力充沛；同事的帮助,使我干劲十足；学

生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足,不断

改进教学方法.积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学

服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕

耘总会有收获.

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标签： #教学心得 #教学 #英语

摘要：

八年级英语教学心得本学期,我担任八（3）、八（4）两班的教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期教学工作总结如下：一、学生的基本状况：上学期经调查,两个班大部分学生,基础非常差,有一半的学生连26个字母都写不齐,并且拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓.两班共约有1/3的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础较弱,听写能力有待加强.本学期新生中,英语基础跟原来老生差不多,没有英语方面特别优秀的（均已通过口试调查）,对英语学习兴趣不浓,学习态度被动.二、采取的措施：1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,认真研究教材,和同年级...

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