新教师工作体会：感悟幸福

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新教师工作体会：感悟幸福

熊维聪

时光荏苒，岁月如梭。来到中心小学这个温暖的大家庭已经

快一年了，这一年对于我而言有重要的意义，因为在这一年我由

学生变成了老师，实现了人生中的一个梦想。或许是因为发自内

心的喜欢这份工作，对于很多职场中人来说最困难的第一年，我

感觉到的是充实，体会到的是幸福。

还记得成为教师后正式去课堂上的第一节课，走进课室，40

多双期待的眼睛全部投向我，估计他们很希望知道科学老师是什

么样的？科学这门课程又是怎么样的？就像我很想知道小学生是

什么样的一样。为了激发学生们对科学的兴趣，在第一节课做

了“纸锅烧水”的实验，纸遇火一般都会燃烧的，纸在水中一般

都会湿掉的，纸锅真的可以烧水吗？在我演示这个实验时，40 多

双专注的眼睛告诉我他们希望对科学世界进行探索的渴求。三年

级的孩子第一次正式学习科学课，有好奇也有担心，科学是什么

呢？好玩吗？科学好学吗？为了给他们更多的信心，在第一节课

就尊称他们为“小科学家”，并且在以后的交流中我都习惯

用“小科学家”代替“同学”，比如在上课前问候时我会说“小

科学家们好！”，上课学生回答问题时其他的学生随便说话，我

会说“在有小科学家回答问题时，其他小科学家应该怎么做

呢？”说话的孩子就渐渐安静倾听了，孩子们对这个称呼挺喜欢

的。

还清楚地记得小科学家们拿着探究卡到草地上寻找生命时，

他们找到生物时的快活，“老师，我们找到蚂蚁了！”，“老

师，我们发现这里有八脚的蜈蚣！”，“老师，咱们校园里有杨

桃啊，你看！”，“老师快来看这个奇怪的东西是什么？”……

在欢呼声和惊讶声中结束了这节课；还记得带着小科学家们到棋

苑那里观察叶子描绘叶子时他们的专注，小心翼翼地呵护着每一

片树叶，为在草丛中发现的那一片美丽的枯叶而欢呼；还记

得“哪杯是纯水”实验中他们闻到真实的白酒和白醋时的欢呼

声“真的是酒呢！一瓶上好的五粮液！”、“是真的醋呢！”；

还记得“往水里加点东西”实验中小科学家坐得那么端正，为了

给老师做小助手，获得做实验的机会。

看到小科学家们这么喜欢做实验，就尽量创造条件提供一些

实验给他们做，提供一些实物给他们观察。在认识植物的六大器

官时，我努力寻找一棵当时同时具有根、茎、叶、花、果实、种

子的植株，多方打听后得知花卉市场可能有名叫“金弹珠”的植

株满足要求，就特意去了花卉市场，但市场的老板告诉我过春节

的时候才会有，得到这个消息后我并没有放弃，又回到学校一寸

土一寸土地找，功夫不负有心人，在一个隐蔽的地方一株比我还

高的现在就具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物赫然立于我

眼前，直直的树干，浓绿茂密的叶片，一簇一簇的小百花，一串

一串的小果实似乎在向我诉说它就是最合适的观察对象，这一刻

我脸上露出了开心的笑容。为了让6个班的孩子在学习植物的花

时人人都有鲜花观察，连续几天早起捡鸡蛋花，一想到孩子们观

察鲜花时的认真和投入就睡意全无，看着满满的一袋散发着芳香

的鸡蛋花心中充满了幸福，似乎这一朵朵小小的鸡蛋花就是一颗

颗知识的种子，会在孩子们心中生根、发芽、长成参天大树。

大部分的小科学家很认真投入地实验，很会合作，实验中很

有收获，看到他们实验时的专注和成功时的喜悦，觉得自己花那

么多时间去准备实验材料没有白费。但也有少数的小组不会合

作，实验过程中会有组员投诉有小科学家一个人占着整个小组的

材料，不给其他小科学家做实验。有些小科学家好奇心很强，进

实验室前给他们交代了实验室中很多水龙头已经坏了，不要去

碰，但有小科学家特意去开水龙头，他说：“老师，我想看看水

龙头是不是真的坏了？”，水龙头果然是坏的，喷出好多水到桌

子上，这时另一个热心的小科学家又出现了，他走过来一把抓出

水槽通往下水道的管道，一边说“老师，我来帮你修一修！”，

水槽中的水都顺着管道洒在了地上，好大一块地面都湿了，真是

有些哭笑不得。

因为要外出参加新教师培训，经常会调课，当我带着电脑和

实验材料走进课室告诉小科学家们“调课了，这节上科学

课！”时，课室里马上会爆发出“耶！”的欢呼声，不管此时小

科学家们在做什么，都会把手高高举起来庆贺接下来的科学课，

小科学家们这么喜欢科学课，作为老师真的感觉很开心。

作为新教师，很感谢学校在“青蓝工程”师徒结对拜师仪式

上安排经验丰富的詹伟达老师做我的师傅老师。只要有时间，我

就去听师傅上课，学习他怎样调控课堂、怎样提问、怎样组织学

生汇报、怎样指导学生实验等。遇到问题，就向师傅求救，像课

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标签： #教师 #工作体会 #工作

摘要：

新教师工作体会：感悟幸福熊维聪时光荏苒，岁月如梭。来到中心小学这个温暖的大家庭已经快一年了，这一年对于我而言有重要的意义，因为在这一年我由学生变成了老师，实现了人生中的一个梦想。或许是因为发自内心的喜欢这份工作，对于很多职场中人来说最困难的第一年，我感觉到的是充实，体会到的是幸福。还记得成为教师后正式去课堂上的第一节课，走进课室，40多双期待的眼睛全部投向我，估计他们很希望知道科学老师是什么样的？科学这门课程又是怎么样的？就像我很想知道小学生是什么样的一样。为了激发学生们对科学的兴趣，在第一节课做了“纸锅烧水”的实验，纸遇火一般都会燃烧的，纸在水中一般都会湿掉的，纸锅真的可以烧水吗？在我演示这...

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