合唱指挥培训心得体会

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  指挥是乐团的灵魂。指挥的工作几乎决定着团队的全局。总
体来讲,指挥的任务包括两个方面。一是揭示音乐作品。二是二
度创造。下文是合唱指挥心得体会,欢迎阅读!
合唱指挥培训心得体会一
  音乐艺术不仅是一门知识,更是一种内心体验,一种音乐审
美愉悦的体验。而合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较
高,尤其对于儿童,训练起来难度更大。在大力倡导素质教育的
今天,童声合唱以作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中不可
缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音
响世界,启发学生学习音乐的兴趣,并获得美的熏陶,而且可以
培养学生对音乐的感受能力和表现力,增强艺术修养。特别是让
学生具有相互协作的团队精神,具有更重要的意义。合唱能人们
的多声音乐思维能力,培养人的多声听觉,是人具有一个音乐
的“耳朵”,它也能培养人的音乐结构思维能力,世人对音乐结
构形成完整的观念。
  通过此次活动的学习让我受益匪浅,在学校学习的音乐课
中,只是学习一些很基础的知识,学习简单的乐谱、简单的乐理
知识,而没有更深层次、更系统的去学习,之前的误区是反正只
是小学的音乐教育,小朋友什么都不懂应该不需要那么多的要
求,所以平时的音乐活动中,也就是让孩子熟悉歌曲旋律、节
奏、歌曲内容,多教小朋友几遍会了就可以了,最后只要小朋友
都会了,把歌曲唱出来加上简单的舞蹈动作就算完事了。而通过
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这次学习后才知道,小学的音乐教育也来得这么的重要,让我从
观念上、从理论知识水平上、方法与技巧上都得了很大的
高。童声合唱训练是一个连续又循序渐进的过不能
于求成、赶鸭子上。它需要指挥、学生等各方面全心的
入,互相合来演绎优秀的作品。在训练中,我们重的是让
学生心在歌唱作品,正的发内心深处呼唤,而不是意去
模仿或热衷于一些形东西。我们不仅要让学生歌唱的美,更
重要的是们对作品的理能力,们的艺术修养,让
们的品质高,把我们祖国来培育,更。在
培训活动中,专家通过讲让我了合唱中的种种问题,以
下是我在次学习中的
  一、合唱中的种种问题:
  1. 在和唱中音的重要性,如果唱不,要用琴
习,直到
  2. 知道自己声部是什么。首先要了学生(演者)种音
,唱个声部,保持自己的音,在合唱的时一定
将自己的声部唱熟,一应该背普演唱以免影响整体效果
  3. 合唱团体的挑选也是尤为重要,不是说话声音的响亮他
是高音,说话比低沉就是音,而在挑选中更应该重的是音
和节奏学,而且不需要有特学,这
唱的声音才会更加的协。合唱强的是和性,而且
良好的心理素质。
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  4. 合唱是一个整体,大到突出的声音、表姿态,小到衣
服穿戴纽扣,都有大可能地影响整体,荣誉感。艺术创
造的热情动精神,是个人都应重视解决的问题。只有
唱团成为一个严密纪律的、团结而和的整体,才有可能表现出
正的艺术。
  二、歌的表现
  1. 合唱歌曲的练习,首先熟悉歌,唱熟曲谱,唱出音高、
节奏、附点装饰及快慢、强的基要求,唱熟曲的基
础上加深对歌内容和曲的理和感受。
  2. 根据演的声部练习让对思内容历史背景、感
风格进行深入细致研究研究歌曲的曲,分
句各段间度、力度的变化和对,而歌唱的艺术
感表现的深度。以情带声、声不是兴而发的一时
动,而是过精雕细刻的艺术理的硕果
  3. 歌唱的呼吸练习。合唱必须有有统一的呼吸呼吸
,以求得起声上的一情绪上的统一。
  4. 歌唱的姿势练习。自然、精神饱满、富有表,动作
大方简练两前方。
  、合唱指挥的技巧讲
  指挥是合唱中的中心人物,要把自己对作品的意、内
、具有对音乐感受和审美要求是通过手势语言传递给合唱队员,
合唱指挥的任务是把作曲和合唱队与听间交流钮带
相互默气连接起来,是合唱艺术表现中的主宰和灵魂,所以我
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摘要:

  指挥是乐团的灵魂。指挥的工作几乎决定着团队的全局。总体来讲,指挥的任务包括两个方面。一是揭示音乐作品。二是二度创造。下文是合唱指挥心得体会,欢迎阅读!合唱指挥培训心得体会一  音乐艺术不仅是一门知识,更是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验。而合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较高,尤其对于儿童,训练起来难度更大。在大力倡导素质教育的今天,童声合唱以作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界,启发学生学习音乐的兴趣,并获得美的熏陶,而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力,增强艺术修养。特别是让学生具有相互协作的团队精神,具有更...

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