高三最后一次家长会发言稿
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高三最后一次家长会发言稿
尊敬的各位家长下午好！
现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的
时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学
习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努
力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支
持，在此请允许我代表 5 班全体教师向大家表示衷心的感谢，并
对大家的到来表示热烈的欢迎！
今天我从以下几方面来谈：
第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩
1）班级文化成绩：从入口到现在
XX 年高一本校录取分比七中低了 12 分，本校三四班按成绩先
排完后就是我们 5、6 班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三
班，但现在每次考试年级前 100 名都又 12-15 个之间，年级前 50
名也又 2-3 个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中
各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（第一、二名
是本校三、四班）各学科发展情况良好。
2）常规成绩
高二、三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，运动
会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。
3)思想品德方面
养成了孝敬父母，尊敬老师，团结同学的好习惯，对社会是
以个有用的人
1
4)其他细节方面
脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够
将其做好，等等
第二: 正确对待高考前的几次考试
在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与
原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考
试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎么办？
如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会
感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题
过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如
果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？
考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的
鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可
以这样对您的孩子说："xx，你这次考得不错呀，比原来进步多
了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来
你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你
能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上
个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”
这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问
的态度审视孩子；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？？是
不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易
2
了！"--这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击
了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！
2、没有进步，怎么办？
如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，
还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么
回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没
有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？
其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为
原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来
说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更
真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不
大，是很正常的一种现象。
对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步
＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨
船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已
经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来
看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比
较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，
您不是会更担心吗？
除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮
助他们总结各次考试的共同失误之处，因为像这样的孩子，通常
会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘
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高三最后一次家长会发言稿尊敬的各位家长下午好！现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！今天我从以下几方面来谈：第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩1）班级文化成绩：从入口到现在XX年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次考试年级前100名都又12-15个之...
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作者：littere...
分类：演讲稿
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时间：2024-09-06
