远程教育技术工作计划（精选3篇）
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远程教育技术工作计划（精选 3篇）
程教育技 工作 划 篇远 术 计 1
20__年富蕴县党员干部现代远程教育工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十_大、
十_届_“ ” “中全会精神，紧紧围绕组织工作中心任务，以开展 基层党组织书记讲远程 、 一
” “ ”村一技 、 双创双争 活动和教学课件观摩评比活动为载体，强化学用转型，加强队伍建
“ ” “ ”设，健全 建、管、学、用、创 长效机制，进一步扩大 双模式 站点覆盖面，打造精品课
件，提高服务质量。使远程教育成为农牧民学技术的平台、农牧产品宣传的平台、农牧业
产业化的平台，不断提高远程教育终端站点的实际使用率、远程教育信息化科学管理率和
广大基层党员干部群众的满意率，推动全县远程教育整体工作再上新台阶。
“ ”一、深入开展 程、一村一技、惠民生促增收 学用活书记讲远 动
1、 真开展 程教育 民 清廉群众路 教育学 活 。 合 民 清廉群众认 远 为 务实 线 习 动 结 为 务实
路线教育活动各阶段的具体要求，每月有针对性地组织开展 2-4 次以上远程教育收看、宣
讲、讨论等主题学习活动，规定必看课件、必讲内容，确定县党校的专业讲师下基层开展
宣 工作，并制作 秀宣 件上 到 程教育平台和富 党建网，充分 程教育讲 优 讲课 载 远 蕴县 发挥远
在农村党员干部群众学习教育方面的优势，推动群众路线教育活动深入开展。
2、二是开展各 学用活 。 合各 种植和养殖等特色 情况，有 性地分类 动 结 乡镇 产业 针对
级分类开展远程教育产业发展技术培训活动，整合各站点党组织书记、涉农牧专业技术人
员、远程教育示范户、党员致富能手、远程教育 A-B 岗操作员，组建产业技术培训专家服
“ ”务团，分类整合远程教育涉农牧专业 一村一技 课件，补充相关资源课件内容，提高远程
教育课件的针对性和实用性，真正使远程教育看有所获、疑有所解、用有所得。充分发挥
好学用标兵、优秀站点管理员的作用，在乡镇、村(社区)远教站点建立最少 1-2 个远程教
育特色农业、支柱产业学用转化示范基地，真正让广大党员干部群众学习有平台、实践有
基地。
3“ ” “ ”、扎 做好 程教育 端站点 定 升 晋档工作。 格按照 程 五好 站点实 远 终 评 级 严 县远 办
“ ”建 定 要求， 照升 晋档的 硬件 准，扎 推 示范站点配 展型 和上互创 评 对 级 软 标 实 进 扩 设备 联
网工作，努力完成全 20% “ ”的 五好 站点晋升为县级示范站点，40% “ ” “的 四 站点晋升为 五
”好 站点，30% “ ” “ ”的 三 站点晋升为 四 站点，10% “ ”的滞后站点晋升为 三 站点工作。
4、深入学 宣 十习 传 _大、十_届_中全会精神。以远程教育平台和富蕴县党建网为载
“体，开设 学习宣传贯彻党的十_大、十_届_”中全会精神 专栏，大力宣传相关知识和各级
学习动态，帮助基层党员干部群众多渠道、全方位地领会十_大、十_届_中全会精神，确
保学习宣传活动取得实效。积极开展知识竞赛活动，组织各远程教育成员单位、各乡镇、
非公企业、社会组织及远程教育各站点积极参与，认真答题，努力提高答题的数量和质
量，确保以竞赛活动推动党员干部群众学习党的十_大、十_届_中全会精神工作深入开
展。
5、以防止宗教信仰升温、遏制宗教极端主 渗透、 决防止暴力恐怖案件 生、义 坚 发维
“ ”护社会稳定为主题积极开展 平安远教 学用活动，使广大基层党员干部群众正确识别正常
宗教活动、非法宗教活动，正确地看待区分民族风俗习惯与宗教习俗。
二、全力打造精品课件，围绕中心做好信息宣传工作
6、整合开 教教学 源。不断 新制片理念，采取无 征集、 合 制、入发远 资 创 偿联录 库补
贴、重奖精品等方式，制作一批符合基层党员群众收看习惯，满足多平台、多媒介播出的
微课件、微视频，打造一批宣传十_大、十_届_中全会精神和介绍最新农牧业实用技术知
识、群众增收致富成功经验的精品课件。20__年，计划自制拍摄制作专题片教学资源课件
8部，计算机教学课件 6部;下载整理各类教学资源到县级中心资源库458GB 左右;加强与
远程教育成员单位沟通协调完成整合译制资源 1680 “ ”分钟左右，共享 教学课件 60 部，加
大争取力度，努力将全 程教育教学 件制作水平走在全地区前列。县远 课
7、 极开展 程教育示范 摩 比活 。 格按照 程 安排， 开展 、积远 课观 评 动 严 县远 办 组织 县
乡镇、村(社区)三级远程教育示范课赛讲活动，选择优秀课件制作讲课视频，积极参加全
县远程教育示范课观摩评比活动，集中展示全县远程教育工作成果和亮点，确保获得自治
区、地区示范 比 秀名次。同 ，通 全 程教育示范 比 活 ，大力挖掘 程课赛优时 过 县远 课 赛动 远
教育与各成员单位业务工作的结合点，实现远程教育工作与成员单位业务工作的有效对
接、组合，不断规范站点的学用工作，提升站点管理员的管理水平和辅导能力。举办富蕴
县第三届远程教育教学资源观摩评比活动。通过观摩评比，不断提高教学资源制作人员的
工作积极性和制片质量。
8、做好各 党建网的的信息 送工作。 筹安排好信息 研 伍建 和培 工作，级报 统 调 队设训
积极主动做好各站点远程教育学用开展汉、哈动态信息报送工作;积极完成全国、自治
区、地区、 党建网站和自治区、地区党建手机 的信息上 和管理 ，逐步形成县报 报 维护 规
范、高效的报送机制，努力提升报送信息的采用率。
三、实现远程教育上网络、上电视、上手机，全力拓展传输服务手段
9、全面 程教育 目上党建网目 。以《富 党建网》升 改版 契机，开实现远 节标 蕴县 级 为
设远程教育视频专题栏目，及时上载远程教育课件，督促党建网站上载远程教育课件，努
“ ”力实现全远程教育 上互联网 的目标。
10、整合广 和 信 源，探索 践 程教育上 工作。加 与广 局 系，在富电 电 资 实 远 电视 强电联
蕴县电视台设远程教育栏目;加强与电信公司协作，积极开展远程教育 65 “ ”个 双模式 站
“ ” “ ”点 百村 网站建 、 教入万 工程及设 远 户 IPTV “业务普及工作，逐步推动远程教育 上电
”视工作。
11、加大 投入，加 技 支撑，探索开展 程教育上手机 点工作。 极经费 强 术 远 试 积 协调电
信公司探索远程教育上手机的技术手段，并选择部分乡镇开展远程教育工作上手机的试点
工作，积累管理经验，探索工作运行模式，为下一步全面推动远程教育上手机工作打好基
础。
“ ”通过推动远程教育 上网络、上电视、上手机 载体的实现，使农牧民在产业技术和法
律法规方面的学习面更广，同时根据各村特色产业对产品进行宣传和销售，打开销路，达
到增收的目的。
四、加强队伍业务强化培训，提高远程教育队伍整体水平
12、加 程教育骨干 伍 化培 。 一步加强远 队 业务强 训 进 强 128 名站点管理员和 256 名A-
B岗操作员的业务强化和课件制作技术培训，通过举办培训班、以会代训、观摩评比、现
场示范、结对辅导、互动讨论、赴学用工作先进地区、县学习等方式，加强研究远程教育
教学方法、设备操作和维护、专题片制作等业务培训，力争在年内对全站点管理员、A-B
岗操作员全部轮训一遍，努力提高站点管理员的综合素质。同时，积极开展各远程教育成
员单位教学课件制作人员培训活动，不断提高教学课件制作人员的业务技能。
13、加 程教育集中 基 干部工作的督 ，有 划、有步 、有秩序安排好强对远 轮训 层 查计骤
27 个主题培训班5906 名基层干部的大轮训工作，确保集中轮训任务取得实效。加快推行
“ ”远程教育培育 六型人才 行动计划，针对农村基层急需的基层管理型(178 人)、科技生产
型(456 人)、 服 型经营 务(287 人)、技能 型带动(320 人)、 新苗型创业 (138 人)、 教管理远
型(256 人)等六类学用转型人才1635 人，利用远程教育平台，采取课堂式集中培训、班组
式分 培 、菜 式 培 、 式重点培 等形式，大 模开展 新技能培 ，类 训 单选择训 结对 训 规 创业创 训
“ ” “ ”培养一批乡土拔尖人才、土专家 、 田博士 、农民经纪人。
14、开展 程教育学用工作 研究活 。以 程教育学用 、 件制作、信息反远调查 动 远 组织 课
“ ”馈、打造 一亮点一特色 站点等工作为重点，采取问卷调查、网站互动、平台反馈、电话
询问、走访调查等方式，扎实开展全县远程教育调查研究活动，及时掌握党员干部群众学
习需求，形成高质量的调研报告 3篇， 全 程教育工作深入开展提供理 依据。为 远 论
程教育技 工作 划 篇远 术 计 2
一、指 思想：导
“ ”认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以 落实、创新、提质 为工作主
题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设
“ ”等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进 信息强教 战略，
满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调发展。
二、工作任务及目标
1“ ” “、抓好 村中小学 代 程教育工程 的使用和管理，使 模式三 、 模式农 现 远 设备
” “ ”二、 模式一 设施发挥其应用的作用。
2、 抓好 教学的管理，加 管理人 的培 ， 立各方面典型，提高继续 实验强对实验员 训 树
实验仪器的使用率。达到：管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使
用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落 《宁城 中小学 室工作 估 准》、《宁城 中小学 代教育实县实验 检查评 标 县 现
技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小
学教育技术管理规范学校的创建工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。
4、全面开展中小学 和信息技 操作考 考 工作。所有具 条件的中小学校全实验术查 试 备
面实施操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。
5、 参加上 信息技 与 程整合 摩 、 教 像 、教育技 成果组织 级 术 课 观 课 电 录 竞赛课 术 评优
等研究活动。
摘要：
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远程教育技术工作计划（精选3篇）程教育技工作划篇远术计1 20__年富蕴县党员干部现代远程教育工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十_大、十_届_“”“中全会精神，紧紧围绕组织工作中心任务，以开展基层党组织书记讲远程、一”“”村一技、双创双争活动和教学课件观摩评比活动为载体，强化学用转型，加强队伍建“”“”设，健全建、管、学、用、创长效机制，进一步扩大双模式站点覆盖面，打造精品课件，提高服务质量。使远程教育成为农牧民学技术的平台、农牧产品宣传的平台、农牧业产业化的平台，不断提高远程教育终端站点的实际使用率、远程教育信息化科学管理率和广大基层党员干部群众的满意率，推动全县远程教育整体工作再上新台...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
