2024年远程教育技术工作计划（精选3篇）
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2024 年远程教育技术工作计划（精选 3篇）
2024 年 程教育技 工作 划 篇远 术 计 1
一、指导思想：
“ ”认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以 落实、创新、提质 为工作主
题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设
“ ”等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进 信息强教 战略，
满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调发展。
二、工作任务及目标
1“ ” “、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使 模式三 、 模式
” “ ”二 、 模式一 设施发挥其应用的作用。
2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，提高
实验仪器的使用率。达到：管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使
用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育
技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小
学教育技术管理规范学校的创建工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。
4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全
面实施操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。
5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优
等研究活动。
6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。
7、整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达 95%以
上，分组实验开出率达 90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。
8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。
9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
三、主要工作措施
(一)加强教育技术工作队伍的建设
1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。保持相对稳定，加强业务培训，强化责任
意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。
2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教
研组织。制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学健康
有序的开展。
3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度，强化专业教师的指导、引领、辐射
作用，做到持证上岗并且相对稳定。
4、全面推进校本培训。以骨干教师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要
为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，教师
培训面总体达到 90%以上，一般教师学会使用 powerpoint 等软件撰写电子教案或制作课
件。
(二)多渠道融资，确保装备资金的到位
1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专
项督查。
2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等
关系，坚持够用、实用、适度超前的原则，加强经济实用型装备的研究，提高资金使用效
益。
(三)发挥设备作用，促进教学发展
各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、
开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体
验、自我尝试、展示自我的不同平台。
(四)树立示范窗口，以点带面促进整体发展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。
2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份
“ ”召开 模式三 规范化管理交流会。
3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点，总结远程教育的经验与
模式，年内进行一次专项督查，加强远程教育站点的管理，提高使用效益。
2024 年 程教育技 工作 划 篇远 术 计 2
20__年富蕴县党员干部现代远程教育工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十_大、
十_届_“ ” “中全会精神，紧紧围绕组织工作中心任务，以开展 基层党组织书记讲远程 、 一
” “ ”村一技 、 双创双争 活动和教学课件观摩评比活动为载体，强化学用转型，加强队伍建
“ ” “ ”设，健全 建、管、学、用、创 长效机制，进一步扩大双模式 站点覆盖面，打造精品课
件，提高服 量。使 程教育成 牧民学技 的平台、 牧 品宣 的平台、 牧务质 远 为农 术 农 产 传 农 业
产业化的平台，不断提高远程教育终端站点的实际使用率、远程教育信息化科学管理率和
广大基层党员干部群众的满意率，推动全县远程教育整体工作再上新台阶。
“ ”一、深入开展 书记讲远程、一村一技、惠民生促增收 学用活动
1、认真开展远程教育为民务实清廉群众路线教育学习活动。结合为民务实清廉群众
路线教育活动各阶段的具体要求，每月有针对性地组织开展 2-4 次以上远程教育收看、宣
讲、讨论等主题学习活动，规定必看课件、必讲内容，确定县党校的专业讲师下基层开展
宣讲工作，并制作优秀宣讲课件上载到远程教育平台和富蕴县党建网，充分发挥远程教育
在农村党员干部群众学习教育方面的优势，推动群众路线教育活动深入开展。
2、二是开展各类学用活动。结合各乡镇种植和养殖等特色产业情况，有针对性地分
级分类开展远程教育产业发展技术培训活动，整合各站点党组织书记、涉农牧专业技术人
、 程教育示范 、党 致富能手、 程教育员 远 户员 远 A-B 岗操作员，组建产业技术培训专家服
“ ”务团，分类整合远程教育涉农牧专业 一村一技 课件，补充相关资源课件内容，提高远程
教育课件的针对性和实用性，真正使远程教育看有所获、疑有所解、用有所得。充分发挥
好学用标兵、优秀站点管理员的作用，在乡镇、村(社区)远教站点建立最少 1-2 个远程教
育特色农业、支柱产业学用转化示范基地，真正让广大党员干部群众学习有平台、实践有
基地。
3“ ” “ ”、扎实做好远程教育终端站点 评定 升级晋档工作。严格按照县远程办 五好站点
“ ”创建 评定 要求，对照升级晋档的软硬件标准，扎实推进示范站点配扩展型设备和上互联
网工作，努力完成全 20% “ ”的五好站点晋升为县级示范站点，40% “ ” “的 四 站点晋升为五
”好站点，30% “ ” “ ”的 三 站点晋升为 四 站点，10% “ ”的滞后站点晋升为 三 站点工作。
4、深入学习宣传十_大、十_届_中全会精神。以远程教育平台和富蕴县党建网为载
“体，开设 学习宣传贯彻党的十_大、十_届_”中全会精神专栏，大力宣传相关知识和各级
学习动态，帮助基层党员干部群众多渠道、全方位地领会十_大、十_届_中全会精神，确
保学习宣传活动取得实效。积极开展知识竞赛活动，组织各远程教育成员单位、各乡镇、
非公企业、社会组织及远程教育各站点积极参与，认真答题，努力提高答题的数量和质
量，确保以竞赛活动推动党员干部群众学习党的十_大、十_届_中全会精神工作深入开
展。
5、以防止宗教信仰升温、遏制宗教极端主义渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维
“ ”护社会稳定为主题积极开展 平安远教 学用活动，使广大基层党员干部群众正确识别正常
宗教活动、非法宗教活动，正确地看待区分民族风俗习惯与宗教习俗。
二、全力打造精品课件，围绕中心做好信息宣传工作
6、整合开发远教教学资源。不断创新制片理念，采取无偿征集、联合录制、入库补
贴、重奖精品等方式，制作一批符合基层党员群众收看习惯，满足多平台、多媒介播出的
微课件、微视频，打造一批宣传十_大、十_届_中全会精神和介绍最新农牧业实用技术知
识、群众增收致富成功经验的精品课件。20__年，计划自制拍摄制作专题片教学资源课件
8部，计算机教学课件 6部;下载整理各类教学资源到县级中心资源库458GB 左右;加强与
远程教育成员单位沟通协调完成整合译制资源 1680 “ ”分钟左右，共享 教学课件 60 部，加
大争取力度，努力将全 程教育教学 件制作水平走在全地区前列。县远 课
7、积极开展远程教育示范课观摩评比活动。严格按照县远程办安排，组织开展县、
乡镇、村(社区)三 程教育示范 活 ， 秀 件制作 ， 极参加全级远 课赛讲动 选择优 课 讲课视频 积
县远程教育示范课观摩评比活动，集中展示全县远程教育工作成果和亮点，确保获得自治
区、地区示范 比 秀名次。同 ，通 全 程教育示范 比 活 ，大力挖掘 程课 赛优 时过 县远 课 赛 动 远
教育与各成员单位业务工作的结合点，实现远程教育工作与成员单位业务工作的有效对
接、组合，不断规范站点的学用工作，提升站点管理员的管理水平和辅导能力。举办富蕴
摘要：
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2024年远程教育技术工作计划（精选3篇）2024年程教育技工作划篇远术计1 一、指导思想： “”认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以落实、创新、提质为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设“”等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进信息强教战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调发展。 二、工作任务及目标 1“”“、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使模式三、模式”“”二、模式一设施发挥其应用的作用。 2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面...
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