初三教师会校长讲话

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  初三毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,下
面就是小编给大家整理的初三教师会校长讲话,仅供参
考。
初三教师会校长讲话(一)
  老师们!在这里我强调一下,学校管理中,不可避免地要面对
那些学习成绩和道德品质都不好的学生,他们无视纪律,不服从
管理,屡教不改,个别的成为班级的害群之马,对于他们,学校
绝对不心慈手软,要严肃处理。九年级不同于其他年级,老师们
没有过多的时间和精力,用在那些视纪律如儿戏的学生身上,对
于他们,假如不能够安心学习,不能够做到服从管理,就必须严
肃处理。严肃处理学生,老师没有错。希望班主任放心大胆地抓
管理,学校将全力支持大家的工作。另一方面我们也要注意站在
学生的角度想问题,要多鼓励学生,要善于发现学生的优点和闪
光点。俗话说:“做成功的老师,教自信的学生。”教师要更多
想到学生可爱的一面,成功的一面,生动的一面,不要动不动就
批评指责学生。千万不要做挫伤学生自尊心自信心的事。
  关于九年级的工作大家谈了很多,我认为,管理不善,责任
不实,士气不振是去年统考考得不理想的原因。我们要针对这些
问题寻找解决的办法。
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  解决管理不善的问题关键是要加强班级管理,加强学生管
理。班级工作一向是学校教育工作的着眼点和落脚点,班级工作
的好坏直接影响到教学成绩的好坏,所以,班级工作应该是我们
所有教师,尤其是班主任老师必须努力抓好的一项工作。结合的
学生学习热情,各班要抓紧时间开好班会,进一步做好宣传和发
动工作,要让学生看到希望,树立信心,坚持不懈,奋斗成材。
在班级管理中一定要做好尖子生,中游学生和后进学生的工作。
关于这三类学生的管理,过去我们已经讲了很多了,这里我不想
做过多的解释。需要指出的是这三类学生是可以转化的。我们的
教师,我们的班主任所要做的就是如何把更多的中游学生和后进
生转化成尖子生,如何成功的保住尖子生,使尖子生的数量越来
多。在学生管理上,要做好的后进生想的定工作,要让他
们安心学习,给他们以上进的信心和气,同时,要做好中游
学生和尖子生的想工作,他们能够没有一点负担,没有一点
失误,把全精力全地投入到学习中去,高效成学习任
,应该明确的是,尖子生不于没有问题的学生,尖子生也不
是事事完美的学生,我们要做到的,就是如何尽量多的消除
那些对尖子生的成长起消极作用的因
  解决责任不实的问题关键是要强化教师的责任意。作为九
年级的老师要有责任和使命感在九年级,进。这是
形势的需要,也是责任心的体现。我们欣喜的看到,我们九年级
一个教师,在自岗位上,兢兢业业认认真真地工作,
整个年级现出赶帮超喜人景象我们清楚的认到,
九年级工作头绪多,任务重,必须未雨绸缪提前做好安
2
能够保整个工作万无一。为,在这学中,我们要点解
决好个问题:一是要提前做好计划,理清复思路
计划定和思路定,要立在根据学生实
借鉴往年成功经基础之上,计划详细学,严,实
用,要仅仅围绕提高教学成绩这个中心环节做好教学计划,要在
了解所教学生点的情下做好教学计划。要在群群力,集
广益基础上做好年级组复计划,同时也要根据的情况制
定好自的教学计划。坚决绝为计划而计划,坚决计划
教学脱节。一教学计划和教学思路确定下,就要坚决贯彻执
。要一步一个脚的,有目标前进。是要
抓好九年级教学与复习的常规目前学生普遍存基础牢固
题不认,做题马,得分低的问题。解决的办法我认为就是
常规,落实常规。九年级教学的一个常规是“有”,
:有讲必,有,有必改,有错必。考试或作业的
常规是认真、准确、规范、高速。认就是要认待每
待每堂课,认待每单元,认待每个题书写
美观好看;准确,就是要在做题时要立“三”:坚持做
到看得,想得,做得消除“三一”,一不小
心,一点儿。规范,就是要做到知识规范规范,步骤规
书写规范题和做题合要,不遗漏,不遗漏要点;
高速,就是在保证准确前提下,提高做题的度,能够在有
的时间内高速准确的全部完训练,以应将中考题加大的
点。
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标签: #教师

摘要:

  初三毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,下面就是小编给大家整理的初三教师会校长讲话,仅供参考。初三教师会校长讲话(一)  老师们!在这里我强调一下,学校管理中,不可避免地要面对那些学习成绩和道德品质都不好的学生,他们无视纪律,不服从管理,屡教不改,个别的成为班级的害群之马,对于他们,学校绝对不心慈手软,要严肃处理。九年级不同于其他年级,老师们没有过多的时间和精力,用在那些视纪律如儿戏的学生身上,对于他们,假如不能够安心学习,不能够做到服从管理,就必须严肃处理。严肃处理学生,老师没有错。希望班主任放心大胆地抓管理,学校将全力支持大家的工作。另一方面我们也要注意站在学生的角度想问题,要多鼓...

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