教导主任汇报材料——脚踏实地干工作扎扎实实抓教学

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　　脚踏实地干工作扎扎实实抓教学

　　茶棚乡曹东庄小学王秀华

　　我自 XX 年 9 月调入曹东庄小学任教导主任，转眼五个年头过

去，回顾几年来的工作，我用我的知识、智慧、情感和精力全身

心地投入教育教学工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬

业，敢于创新。能正确定位，校长负责学校的全面工作，工作即

多又杂，许多工作需要主任直接去抓，摆正自己的位置做好校长

的助手是主任应尽的职责。团结产生力量，凝聚诞生希望。一个

团结的班子，一个和谐的团队，是提高学校工作效率的重要保

证。主任是连接校长与老师的纽带，作为教导主任，我深深的感

到桥梁作用非常重要，所以我尽最大努力把工作做得尽善尽美。

我分管我校的教学工作，主抓学校的校本研修工作，现在我以校

本研修工作为例谈一谈我校的教学工作：

　　一、教学方面的常规工作

　　我主抓学校的教学工作，每次开学初制定好切实可行的教学

计划和校本研修计划，计划切实可行，计划落实到周，并监督实

施。开学初校长和我组织领导听推门课，并及时给予指导交换意

见，特别是我校的新教师较多，新教师的课需要把关培养，如我

们第一次听了贾爽老师的课《认识物体的形状》、李辉老师的课

《水与生命》，听后认为他们的课在教学方法上还需要改进，于

是对他们进行了跟踪听课、跟踪指导。每节课后及时给予指导交

换意见，现在使我校的新教师的授课水平提高很快，能够胜任教

学工作。本学期教师之间互听课活动开展的很好，我校教师现在

均完成了 20 节左右。我校坚持月考制度、期中学区统考制度，每

次月考我精心设计月考试题，并坚持教学质量分析制度，在这方

面得到了督导评估领导的肯定。如：本次期中考试，我校召开教

学质量分析会，教师对这次考试每位教师逐一对所教学科进行全

面教学质量分析，并及时总结、研讨，写出自己的改进措施。我

对全校的教学质量进行分析，并对共性问题进行分析，提出改进

措施。

　　二、在教研方面，依靠教师，落实以研促教、以学促教的思

想

　　社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求，我们不能用

昨天的知识教今天的学生，传统的教研流于形式实效性差。改变

这种现状，从XX 年开始我校的教研工作已经步入正轨，积极主动

地组织教师开展各种形式的教研活动，每学期开学初制定好我学

区切实可行的校本研修计划，做到有计划、有目的地组织教师学

习课改理论、践行实践活动，每学期校长及领导班子成员都能给

教师进行专题讲座，如本学期薛建江校长讲《如何说课》、我讲

的《如何进行阅读教学》等专题讲座，促使教师在观念、角色、

教法上有一个大的转变。抓课堂教学是学校教学的中心环节，因

为提高教学质量的唯一途径是向课堂 40 分钟要质量，如何提高教

师的授课水平是摆在我们面前的问题，我学区充分利用我校和小

黄山小学距离近、均有同轨班的优势，经常开展一课多上、同上

一节课、跟进上课等活动。教研活动双周学区集中研讨，单周学

校教研，不少教师骨干在课例研讨中成长起来，可以说“磨刀不

误砍柴功”，每周教研活动，我都会配合教研组长精心组织，特

别在课例研讨中每一次老师都能畅所欲言，各抒己见，由于每位

教师都有自己的业务优势，通过真挚的交流，更让大家获益匪

浅。一个苹果换另一个苹果，还是一个苹果；一种思想与另一种

思想的交流则会收获两种思想，有时还会产生新的思考。我已经

感受到老师们的教育教学水平在不断提高，学校的教学质量有望

提到一个新高度。使教师在课堂上建立新型师生关系、培养合作

探究能力。我校的李丹讲的优质课课《可爱的草塘》和《天气与

生活》获市级奖励，王荷美老师的《分数的初步认识》课获县级

奖励，李丹老师的阅读指导课《皮皮鲁与鲁西西》获市级奖励，

这都是教研活动中结出的硕果。我校与小黄山小学经常搞跟进上

课和同上一节课活动，如：李立新老师在教研活动中上了一节五

年级的数学课《分数的初步认识》，先是在小黄山小学五年级上

的这节课，通过课例研讨，我们认为他有必要重上这节课，于是

他用我校五年级学生重上了这节课，结果教学效果很好很成功，

但生成了新的问题，巩固练习时有一道数学题“一个物体长度的

三分之一和三分之一米比较哪个长？”这道题一直到下课学生也

没有搞清答案(因为答案分三种情况讨论)，研讨后我给大家留了

思考问题，“谁能有解决这道题的好办法”，课后我和茹彩臣老

师继续探究这个问题，我和茹彩臣老师根据这道题的题意做了演

示教具“米的1/3 和1/3 米的比较演示器”，李英云老师首先在

课堂上试用效果很好，有推广价值，此教具还在县自制教具评选

中获县级二等奖，我校的许多教具的制作不是为制教具而制教

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标签： #教学 #汇报材料 #工作

摘要：

教导主任汇报材料——脚踏实地干工作扎扎实实抓教学　　脚踏实地干工作扎扎实实抓教学　　茶棚乡曹东庄小学王秀华　　我自XX年9月调入曹东庄小学任教导主任，转眼五个年头过去，回顾几年来的工作，我用我的知识、智慧、情感和精力全身心地投入教育教学工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新。能正确定，校长负责学校的全面工作，工作即多又杂，许多工作需要主任直接去抓，摆正自己的位置做好校长的助手是主任应尽的职责。团结产生力量，凝聚诞生希望。一个团结的班子，一个和谐的团队，是提高学校工作效率的重要保证。主任是连接校长与老师的纽带，作为教导主任，我深深的感到桥梁作用非常...

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