组织读书活动的总结范文
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组织读书活动的总结范文
【篇一】
本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动，有班级读书
沙龙、亲子读书会、好书推荐会、读书笔记评比等活动。我将培
养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点，为了以后
更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的“班级读书活
动”做一总结：
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在
班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。
首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读。很多学生学
生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级
借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了。
二、开展多彩活动。
为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅
读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等
形式进行展示。
在营造好班级氛围的同时，我更多的是思考把学生引导阅读
道路上来。首先在班级氛围中，督促学生读书外，还要通过平时
开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星
评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组
内的推荐、然后结合一周来的阅读数量来评定。通过一个学期的
实践，这项活动在不断的完善过程中。
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其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如：美
文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式
的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅
读之路，从心底里爱上阅读。
【篇二】
为了活跃校园文化，树立良好的学习习惯，营造浓郁的学习
氛围，我校开展了教师读书活动。旨在让教师在读书活动中提升
自身修养，便于指导工作。同时，为了提高师生的文化底蕴，让
学校内充满读书的风气。特自此总结一下我校教师读书活动：
我们要求教师利用午休时间与同学一起读书，共同学习，阅
读学校给老师规定的参考书目，并要求教师写下大量读书笔记和
心得体会，在开会时相互交流参考，完成了两百多篇阅读心得。
在学生群体中，学校利用广播站和宣传栏，评选出每周一
个“读书之星“、举行朗读比赛，组织班级读书会，充分利用语
文课，由语文老师组织，开展读故事，演话剧和演讲等文化活
动。同学们谈到了阅读的收获，向大家推荐好书，并介绍了自己
在家读书的情况。在学校的号召下，不少同学参加了征文比赛。
全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有 60 余篇习作被刊
登在校园刊物《星星雨》上。
各个班级还根据各班情况制定读书计划，落实三个“一”，
即读好一本书――师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事
――教师引领学生一同做，边读边记;树好一榜样――树立一个读
书好榜样，实践一种读书精神。
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【篇三】
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”为了更加激发学生们
的求知欲望，提高学生们的行为举止谈吐素质，营造积极向上的
读书氛围，学校众领导不惜余力，群策群力，想了许多办法和措
施，最终以建立学校读书月为基石，来搞一次以每个学生为单位
的读书活动，实施学校领导上周在例会上讲的具体内容，把读书
养成习惯一种习惯，带动身边每一个人爱上读书，寻找书中的乐
趣，开拓视野，陶冶情操，增加文学底蕴，最终在这个月我们开
始实施了学校读书月活动，现总结如下：
一、大力宣传，人尽皆知
活动开展初期，在学校的宣传栏就是很好的宣传读书月的一
个点，内容一定要丰富，要能打动人去接触读书。学校可以要求
每个班在一周之内出一版与读书月活动相关的黑板报，宣传到
班，在走廊、楼道学校教学楼横幅都可以换上读书月活动的宣
传。通过大力宣传，引起师生们的重视，这次活动决不能敷衍了
事。
二、活动展开，势不可挡
这一个月的早自习我们不要求学生们做其他的，早自习的时
间就用在课外阅读上，不允许干其他的，中外名著你可以选择静
静的看，诗歌古诗词还是大声朗读出来效果才好。这些课外书籍
的购买，就是学生们自己出钱购买了，必须人手一本，且不能重
复，每个班的学习委员在他们购买之前就要询问好他们想购买的
书籍，记录在册，以防购买重复。看完后放置到学校的读书角，
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组织读书活动的总结范文 【篇一】 本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动，有班级读书沙龙、亲子读书会、好书推荐会、读书笔记评比等活动。我将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点，为了以后更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结： 一、营造书香氛围。 班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了。 二、开展多彩活动。 为了更好地培养学生的...
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作者：littere...
分类：实用范文
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