班级心理活动策划书怎么写
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班级心理活动策划书怎么写
篇一
一、活动主题：关注自我放飞青春
二、活动宗旨：
在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理
健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性
强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭
建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校
学生的心理健康教育。
三、活动时间：XX 年 5 月 9——5 月 31 日
四、参与对象：德化三中全校学生
五：活动项目：
活动一：心理健康征文赛
主题：我的青春我做主
要求：1、1000 字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿
2、内容健康、积极向上
3、严禁抄袭
参与方法：各班语文课代表统一收齐，于 5 月 28 日前上交学
生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动二：心理漫画大赛
心理漫画作品要求：
1、统一规格：四开纸
1
2、原创作品，作品题目自拟，力求突出所绘作品表达的核心
意义。
3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断，
以校园、家庭、社会生活为大背景，表达真情实感。主题明确，
内容完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。
4、形式要求：单幅或多格漫画，黑白或彩色画稿皆可，创作
方式不限。
5、参赛作品必须由参赛者原创。
参与方法：各班宣传委员统一收齐，于 5 月 28 日前上交学生
处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动三：心理健康知识宣传板报比赛
主题：关注自我放飞青春
参加对象：各个班级(初、高三除外)
评比时间：5 月 25 日
活动四：心理图片展
展览时间：时间另行通知
展览地点：校门口宣传栏
活动五：现场心理咨询、测量
时间：时间另行通知
地点：校门口宣传栏旁
活动六：心理影片放送
时间：5 月 24 日、25 日中午12 点
2
地点:电教楼1楼会议室
结束工作：
1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板
报发布到校园网上)
2、颁奖活动：征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出
一、二、三等奖若干名，颁发奖状。
篇二
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当
代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展，也关系到全民族素
质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活
动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和
制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。
本次组织的活动能够促进同学们之间的交流，拉近同学间的距
离，让生活充满更多熟悉的面孔，共创快乐生活。培养同学们的
团结协作能力，和增强班级的凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小
团体的活动方式，让大家能够携手走在一起。
一、活动名称：*学院10 级制药二班的心理健康活动
二、活动主题：朋友一生一起走
三、活动时间：待定
四、活动地点：宽敞大教室
五、活动方式和内容：
1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧，彼此相辅相成
将现实的问题演绎出来并让大家一起解决，培养同学们的团结协
3
摘要：
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班级心理活动策划书怎么写 篇一 一、活动主题：关注自我放飞青春 二、活动宗旨： 在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。 三、活动时间：XX年5月9——5月31日 四、参与对象：德化三中全校学生 五：活动项目： 活动一：心理健康征文赛 主题：我的青春我做主 要求：1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿 2、内容健康、积极向上 3、严禁抄袭 参与方法：各班语文课代...
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