幼儿园教师读书心得

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幼儿园教师读书心得

　　近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的 25 个错误》

一书，感到这本书是一本难得的好书。

　　《塑造教师：教师如何避免易犯的 25 个错误》一书中，著名

的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了教师们回忆的近 200 个

在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，

涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生

活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，举

例生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种

错误。读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索

着，对照着，是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理

解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现

象和处理方法。

　　这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形

式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分

析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对

学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师

应有的对学生真诚的爱。诸如：“当你身处一个手指责别人的时

候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖

掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“通情达理的老师会注

意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等

等。

　　做教育教学工作十几年来的我看完这本书，我觉得教师的言

行直接影响着学生的成功与失败，表扬学生还是批评学生，促进

学生进步还是抑制学生发展，是我们教师应该思考的问题。想想

自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。这本书

中介绍的知识能让我恢复平静，保持心理平衡。

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标签： #幼儿园 #教师 #读书

摘要：

幼儿园教师读书心得　　近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，感到这本书是一本难得的好书。　　《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，举例生　象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视...

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