20xx-20xx学年小学五年级上学期数学教学工作总结

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2009-2010 学年小学五年级上学期数学教学工作总结
  XX 年-20xx 学年小学五年级上学期数学教学工作总结
  一、用德律己
  我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培
养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园
丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本
职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学
习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能
力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他
们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学
生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善
诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学
生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个
人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级
领导安排的工作。承担五年级数学教学和五年级体育课的教学任
务,所任教的学生总人数 51 人,每周 8 节正课,2 节校本课。并
且能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校
交给的各项工作任务。
  二、用功学习
  “书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,
活到老,学到老。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才
对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育
者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。
1
没有广博的知识,不能很好地解学生”,为人
“道”。所以我在这学期,能认真参加学校展的各项活
动,每周体教研活动,每周四晚上的计算机训等
别在继续教育的学习上,积极取学习的会。每听课或参加
学习,都看得清楚的好位,以便能更好地作
。本学期共听课 22 节,公开课 1 节,学校上讲座
个。本学期后记、教学思多以及学习摘抄《后进生学
其转化》《谈数学习课的提高《梯形面积的
算》教学后记、“师道尊严新说”读后感、对出老师“绿化
园”一课的课、学习“师德师”、“正合地对学生进行
教育”、“学生主动学习的探索”、“如何转化后进生”的文章
摘抄等此外,我利用业认真学习电脑知识,学习
作多体课,为教学服务。我还在的时间里,经到有
关教育的网站查找学习的资料浏览教育同优秀、课
论文、教学札记与教学论坛讨论力学习先进
的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运自己教
育教学上。
  、用爱育人
  然我经不做班主任,是全育人的教育思想我的心
中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱
同学。如果连自己身边的人和都爱不好,谈何祖国、爱人
呢?我时抓住切可以利用的会对学生进行
常规教育,对学生的为习文明礼貌、思想品格等方面逐
2
渗透爱的教育。例如;对学生不愿佩戴红现象,教育学生自
佩戴红是一祖国、爱学校、爱班级的表现
学生因小事吵架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学
会关爱他人。有一我和学生一起在走一个废弃零食
,我没有学生去捡,而是弯下腰废弃零食袋捡起
垃圾桶里。我班有个学习落后的学生,时没有作业本,
长没时管,我作业本给他,他有本完成作业。对学习
落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解学习的
难,使他们有继续学习。我用我的心教诲我的学生,我
用我的情去培育我的学生,用自己的为给他们树立爱的榜样。
  、用心教育
  名教育心家布鲁纳认为“认知是一个过程,而
不是一个结。”因,他强调“教一个人某门学科,不是要他
把一果记下来,而是教他与把知识建立起来的过程。”我
教学课堂教学确处理
好“教”与“学”,“学”与“导”的关,把教与学的重点放
“学”上,教法上着眼于“导”,以学生发展为本,发学
生的,诱导学生主动探索、主动与认知结过程
使学生学,学会,会学。我梯形公式导一课时,通过
学生用旋转推拼行四边型形使他们活动,有
探索,并有所发使学生们出了个各不同的平行四边
形形,从中得梯形的面积是同底高平行四边形面积的一
发了他们学习的兴趣苏霍姆林斯基曾经说过:如果教师不
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摘要:

2009-2010学年小学五年级上学期数学教学工作总结  XX年-20xx学年小学五年级上学期数学教学工作总结    一、用德律己    我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育...

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