高一班主任上学期末工作总结

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高一班主任上学期末工作总结
  时光匆匆流逝,一个学期即将过去,作为班主任为本学期工
作做总结,本文是班主任工作总结范文,欢迎大家阅读借鉴。
  本学期我担任高一(1)班的班主任。可以说,接到这个任务
时,我忐忑不安,因为我深知在这些中考优异成绩的背后,是那
一双双期望的眼睛。而高一对于学生,尤其是我班学生来说是最
为关键的时期,这不仅关系到他们的初高中的衔接问题,还关系
到他们对成都七中“三高一大”的课堂教学的适应。幸运的是,
我得到了学校领导、学校各部门及年级组的指导和帮助、任课教
师的支持和配合,学习、活动得以顺利开展,现将本学期工作总
结如下:
  拿到学生名单后,我就向初中老师了解学生情况,开学报名
时我注意观察学生,尽快全面了解本班学生情况。面对一个新的
集体,我特别准备好 9 月 1 日的学前教育和第一次班会。我向学
生介绍了高中阶段的学习特点、成都七中“三高一大”的课堂教
学特点、良好的学习习惯、上届优秀毕业生的情况等,并组织他
们学习了《成都七中学习方法四十条》,让他们对即将到来的高
中学习生活有个心理准备:高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻
松造就的,更不是浪漫成就的。那种期望庸庸碌碌过三年就会有
大学上的想法是可笑的,那种自信高三再来苦学就有大学上的想
法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群
雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在作别高中生活的金秋时节才能
喜获丰收,在 18 岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。并初步
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渗透集体的观念,告诉学生同学情分最,大家同
学习是一种分,要珍惜要互相帮助,齐头
  接下来,根据我对学生的了解和学生的自我推荐建立了班
会。再采用组合的形式确定每周两名的值周。班级
行常规值周委共理班级制度,让学生人人都做
,人人都是班级的主人,激发他们对班级的任意,主人
翁精神。指导他们尽快熟悉工作,不开班部会
了解班上的情况,对班上现的情况,及时理。
  直播教学是教育改革中的一个新兴事物,我班许多学生对这
一教学模式可以说全不了解,带着一种好、一新鲜,跨进
直播班。入学习后,学生上体会到了“选择了七中,就是
了一条奋斗之路”的含义,对成都七中“高质量、高
、高速度、大容量”的课堂教学不适应;没成良好的学习习
惯,尤其是课前习、课后习的习惯;学习目标明确,因而
困难退缩缺乏吃精神等。对这些情况,我利班会课
及课,帮助学生尽快调整和学习方法,帮助他们培养
良好的学习习惯,对学生进行立志励志纪律品德、合作教
育。对学生的学习习惯成的情况,开展了《认识自我,
改变不良习惯从现在开始》《扬起理想风帆,到功彼岸》的
主题班会;针对学生在成都七中组织的一次次测试中备受打击
沉失落的情况,开展了《以退》《学习苦多?乐多?》的主题
班会,并让班适应得好的学生做了经验交流,请蒋副
了学生挫败心理方面的导工作;针对学生科现,开展了《
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均衡发展》的主题班会。另外,还配合组织
了《老,关心父母》《相亲相爱一家人》等主题班会,组
织学生认真学习瑞丽一中的各项纪律要求
  在班级理中,我为我能做的就是以身先垂
范,以自动来影响学生。因,在本学期开学后的第
,为培养本班学生良好的读习惯,我要求学生 7来上
自习,我从对学生提出要求的那一天起每天守早自习,从
期一到,从学期初到学期末,持下来不间断。在对
学生进行思想教育时,我更喜欢利间休息的那十钟与
生个别心。与欠交作业较多李恺蔡嘉仪,期中下降较
大的陈碧君余飞郑晓燕王春斌乔威较多徐思
,上课不太专心的袁锦等学生谈话,尤其是思维较偏激林道
交谈
  我还经常与学生家长电话联系,同时对个别学生进行访
关心学生的想和生活,对学生现的问题,及时长取
系,得家的支持,开了一次家会。积极配合学校学生
仪容仪表间操、眼保健操保护学生力,增强学生的
高学生的学习效率积极主动和各科教师系,发挥
纽带。在任课教师的交往中,我尊重他们的意,同时
又把他们作班级的主人,凡事都主动同任课教师协商
采纳他们的意。我时教育学生,尊重老师的动,我
老师的信,增进师生情
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摘要:

高一班主任上学期末工作总结  时光匆匆流逝,一个学期即将过去,作为班主任为本学期工作做总结,本文是班主任工作总结范文,欢迎大家阅读借鉴。  本学期我担任高一(1)班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知在这些中考优异成绩的背后,是那一双双期望的眼睛。而高一对于学生,尤其是我班学生来说是最为关键的时期,这不仅关系到他们的初高中的衔接问题,还关系到他们对成都七中“三高一大”的课堂教学的适应。幸运的是,我得到了学校领导、学校各部门及年级组的指导和帮助、任课教师的支持和配合,学习、活动得以顺利开展,现将本学期工作总结如下:  拿到学生名单后,我就向初中老师了解学生情况,开学报名时我注...

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