初三班主任工作总结模板4篇
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初三班主任工作总结模板 4 篇
精心整理了《XX 年 7 月初三班主任工作总结》，望给大家带
来帮助!
今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名
副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连
做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快
乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。
我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的 23 个同
学和 10 位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础
参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加
强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了大量
工作。
一、对学生进行思想品德教育
初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相
同，个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，
对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生
对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，
我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采用
个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在
生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部
和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评
优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品
德素质。
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我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工
作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。
增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向
上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛
中，全班同学通力合作，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣
获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校
活动中都有上佳表现。
二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力。
要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、
责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教
育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的
集体舆论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师咨询
了该班原来的班干情况，在此基础上进行了小范围的调整，选出
了新一届的班干部，事实证明，这届班干部是同学知心的朋友，
老师得力的助手。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应
该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和
责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既
要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部
毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作
出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体
的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班
干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学
会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改
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进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对
于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并
带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习，完成学习任务
班上大部分同学，对学习和成绩比较重视，但也有少部分同
学由于基础比较差，且学习动力不足，目标不明，无心向学。针
对这些情况，我鼓励好生带动和帮助学习相对被动的学生，形成
互帮互助，同时经常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态
度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高
学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
四、处理好师生关系，加强家校联系
做班主任前，我就深深知道，要做好学生工作，就要贴近学
生的生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱，
有上进心和爱心，但也较具个性。如何融入他们的圈子，如何做
好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令学生心服口服，是我
一直思考和努力的。经常课下放学后找学生以及班干部聊天，在
这个时候以一个朋友身份对学生进行开导教育;常下住宿部关心新
生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的情况;午休时间基本都
留在课室里陪同学生，尽自己最大努力与学生做好交流，及时了
解班级学生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者
面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓励，同时也
给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥
梁，将班级工作做的更完善。
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摘要：
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初三班主任工作总结模板4篇 精心整理了《XX年7月初三班主任工作总结》，望给大家带来帮助! 今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。 我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教育 初三年级是个思想转型时期，认...
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