20xx年初一班主任年终总结范文
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2017 年初一班主任年终总结范文
文章对一年的工作进行了总结,包括锻炼学生各方面的能
力、管理方面、关注学生的身心健康等内容,详细内容请看下文
初一班主任年终总结。
二通过组织开展各种活动,锻炼学生各方面的能力。结合学
校团委 p 体育组和德育办的要求,有计划地参与各项活动以外,
自己班级八月底,做好了新生军训工作;九月份初,入学初教育和
班级布置工作,召开“新学期,新目标”主题班会,教师节联欢
会;配合教导处做好新生建立学籍工作。中下旬积极筹备参加了学
校秋季运动会,获得多个奖项;十月份召开了班级特色运动会,学
习经验交流会;十一月份参加年级广播操比赛,获得二等奖;班级
召开“感恩的心”故事会;十二月班委会了举行生日联欢会,小科
知识竞赛。同时做好两操,队列训练,建立电子档案,写日记,
做好班级周报的工作,坚持课前一首歌。每周一的早课·总结是这
学期工作的亮点。结合班级实际,设计召开每周五的班团队会。
面向全体,关注每一个孩子,不让一个人掉队。培养团结协作意
识,组成合作小组。同学们团结友爱,班级有很强的凝聚力。
三日常管理方面:从抓常规工作入手,培养良好的日常行为
习惯,纪律卫生工作贯穿始终。定期召开民主生活会,总结反
思,不断改进调整,从而不断进步。各项任务落实到人到位,及
时总结、检查、表彰,每周选出综合评比“周明星,表彰奖励。
同时给表现不佳的同学重新开始的机会。调动同学们积极向上,
努力进取的热情,培养竞争意识。做好学校内外安全教育工作,
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组织放学同行小组,保证校外安全。加强板报工作。一方面认真
按照德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思维,
大胆创新,积极参与设计,办出自己的特色,发挥板报的宣传作
用,使之成为宣传教育、“扬善”“惩恶”的窗口,也成为增强
学生竞争意识,培养集体荣誉感的阵地。
四关注学生的身心健康。刚告别小学的生活,对初中的紧张
和忙碌还不适应,学生容易有压力,甚至感到焦虑。细心观察,
有针对性的加以疏导。有计划地进行个别谈话、走访,了解学生
的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排忧解难。关注弱势群
体,充分发挥班、团支部的作用。计划、行动和总结,步步到
位,尤其做好“问题学生“的帮教工作。力求脚踏实地,耐心细
致。不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执
行,从而使班级逐步向良性发展。
做好日常的点点滴滴小事,也就成就了教书育人的大业。本
学期尽心尽力,在手意外骨折的情况下,坚持上好课,带好班,
没休息一天。善始善终,把每一项工作落实到位。既认真完成了
学校布置的任务,又不失自己的特色。做到与时俱进,在实践中
学习,在创新中体验,不断提高自身素质和管理水平。保持活
力,实现了做学生、家长、领导、社会都放心的优秀的班主任的
短期目标。为学生的健康成长和年级的稳定贡献出了自己的力
量。
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2017年初一班主任年终总结范文 文章对一年的工作进行了总结,包括锻炼学生各方面的能力、管理方面、关注学生的身心健康等内容,详细内容请看下文初一班主任年终总结。 二通过组织开展各种活动,锻炼学生各方面的能力。结合学校团委p体育组和德育办的要求,有计划地参与各项活动以外,自己班级八月底,做好了新生军训工作;九月份初,入学初教育和班级布置工作,召开“新学期,新目标”主题班会,教师节联欢会;配合教导处做好新生建立学籍工作。中下旬积极筹备参加了学校秋季运动会,获得多个奖项;十月份召开了班级特色运动会,学习经验交流会;十一月份参加年级广播操比赛,获得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十二月班委会了...
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