幼儿园小班上学期工作计划书

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幼儿园小班上学期工作计划书

　　新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放

矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

　　一、班况分析：

　　本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满 3 岁。他们来自

不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠

爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接

触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为

习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入

厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具

发生攻击行为；有的不合群，任性；有的比较难融入集体活动，

没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……

为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良

好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们把更多的精力投入到

工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活。

　　二、目标：

　　1、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食习

惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好

的适应幼儿园的环境。

　　2、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的德育活动及班级

活动，培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

　　3、开展多种多样生动活泼的活动，努力激发幼儿对幼儿园生

活和学习的兴趣。

　　4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位

家长都能对我们的工作表示满意。

　　5、加强自身专业学习，不断提高专业素质。

　　三、内容及措施：

　　（一）、教育保育工作：

　　1、教育教学工作：各个领域发展目标如下：

　　健康：

　　①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些

健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理

能力。

　　②、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并

注意安全。

　　③、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见

病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

　　④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投

掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，

姿势正确。

　　⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦

让、勇敢的好品质。

　　语言：

　　①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说

话，愿意在集体面前表达自己的意愿。

　　②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。

　　③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言

大胆表达自己的愿望和请求。

　　科学：　　

　　①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见

的事物和现象，有初步的形象思维能力。

　　②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中

各种物品的作用。

　　③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征

进行分类。

　　④、区分 1 和许多，并理解它们的关系。学习用一一对应的

方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数 4 以内的

实物。

　　⑤、认识三角形、圆形、正方形。

　　艺术：

　　①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴

趣。

　　②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘

画。

　　③、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢

手工活动。

　　④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。

　　⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢

做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。

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标签： #工作计划 #工作计划书 #幼儿园

摘要：

幼儿园小班上学期工作计划书　　新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：　　一、班况分析：　　本班幼儿是新生小班幼儿，有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为习惯普遍较差，如：早上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动……为了使这...

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