幼儿园老师学期计划
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当金色的秋天向我们走来时，新的一学期即将来临，
为保证我园教育教学工作的顺利开展，幼儿园教师制定了
怎样的工作计划呢? 下面是小编收集整理关于幼儿园老师
学期计划的资料，希望大家喜欢。
一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让
学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究
欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策
略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标：
1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能
力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化
为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的
全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，
理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题;
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果
关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并
对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的
假设。
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4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细
心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国
的情感;
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的
保护，关心现代科技的发展。
三、教材分析
学植物的一生单元：引导学生经历种植凤仙花的完整过程。
通过对凤仙花各个生长期不同形态特征的观察，帮助学生建立植
物生长周期的概念，并引导他们学会定期观察、记录以及分析数
据的方法。
动物的生命周期单元：引导学生经历养蚕的完整过程。通过
对蚕各个生长时期不同形态特征的观察，帮助学生建立动物的生
命周期概念，感受生物的生命过程并学会描述这个过程。
沉和浮单元：主要涉及物体在水中的沉浮与哪些因素有关、
怎样改变物体的沉浮及如何利用沉浮的原理来制作小船和潜艇等
问题。
动物的生命周期单元：引导学生经历养蚕的完整过程。通过
对蚕各个生长时期不同形态特征的观察，帮助学生建立动物的生
命周期概念，感受生物的生命过程并会描述这个过程。
四、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;
2、把握小学生科学学习特点，因势利导;
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;
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4、让探究成为科学学习的主要方式;
5、树立开放的教学观念;
6、悉心地引导学生的科学学习活动;
7、充分运用现代教育技术;
8、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以
赛促学。
一、班级情况分析
1、班级概况
我班共有 40 名幼儿，其中男生 17 人，女生21人，男女比例
基本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学，从开学这两天情
况看，孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活;
2、班级幼儿发展特点
我们根据幼儿的年龄特点，并结合中班第一学期培养目标，
分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。因此，本学期我们通
过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培养。
(1)幼儿发展优势
a、健康方面：班级幼儿生长发育良好。
b、生活方面：幼儿基本上都可以独立进餐。在用餐时，孩子
们能注意用餐的文明礼仪，能较干净地吃完自己的一份饭菜。
c、学习方面：孩子们对各种学习活动兴趣较大，能在老师引
导下参加各类活动。
(2)薄弱环节
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当金色的秋天向我们走来时，新的一学期即将来临，为保证我园教育教学工作的顺利开展，幼儿园教师制定了怎样的工作计划呢?下面是小编收集整理关于幼儿园老师学期计划的资料，希望大家喜欢。 一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、教学目标： 1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯; 2、了解科学探究的过程和...
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作者：littere...
分类：实用范文
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