新学期德育工作计划

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新学期德育工作计划
  一、指导思想: 以党的 xx 大和 xx 届三中全会精神为指针,
以实现学校“一年像样、二年出样、三年做榜样”为目标,以内
强素质、外树形象为重点,进一步深入贯彻《公民道德建设实施
纲要》,以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以检
查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德
育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为争创昆山市德育
示范学校,创建江苏省实验小学而努力奋斗。
  二、工作重点:
  (一)抓好队伍建设,强化德育意识 要适应新形势,加强和
改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是全
员育人的关键。 1、 完善管理网络。 德育管理是一个整体系
统,继续建立完善校内"一点三线"的德育管理网络格局,实行校
长总负责,德育处具体负责,法制副校长密切配合,党团组织、
少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实
施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。 2、提
高队伍水平。 进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、
精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想:一是继续做好班
主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对工作,重点加强
对青年班主任(班主任工作未满三年)的培养和提高,通过交流、
参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能
做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏
陶,将敬业奉献落到实处。二推行班主任工作承诺制:(1)对孩
1
子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;(2)孩子交
──一个孩子能和师平话;
  (3孩子理──让每一个孩子体验中辨别真、善、
美;
  (4孩子求知──能解答孩子提出的一个
5孩子主──重孩子的意张扬孩子的个性6
孩子机会──一个孩子的充分展示
  (7)为孩子想──帮助有特殊困难的学完成学业
  (8替家分忧──孩子校园愉快全,
。三是加强跟踪指导,月不班主任的、班
及时交流、总结,提高班主任的业水平。是加强
学期将推行班主任一工作展示活动,用校园网、
领巾电视台,宣传先进班事迹动师积极性。是加大
检查力建立班主任岗位责规范、考核同时,建立
、优班主任评比制加大励力,进一步提高
班主任工作的积极性。并在职称职务晋升等方面向
主任倾斜
  3、树立师形象。 师是学校德育工作的主体力,培养
高素质的人必须高素质的师,师的师德状况如何,直接
影响学校的校教风、学建设和育质的提高。
先受育。学校将政治学习时间进行法规、德育文和《公
民道德建设实施纲要》的题学习和讨论同时在教师中大力实
施“师”,要求教师对师德要进行自我反思和自我教
2
育,结合行活动,开展师形象设计主题育系活动,
使全体师主动适应德育育的新形势,真正成为德育管理
实现德育"全员管理、全管理、全管理",形成教书育人、管
理育人、服务育人的良好氛围
  (二)加强基础教育,培养文 1、 深化爱国教育。
继续规范每周一的升旗仪式国旗下讲话内容,做到学期
划,周周有主题,充分发挥少年管学校的作用,继续建好国旗
班,受爱义教育。要充分发挥红领巾广播台黑板报
传橱窗等阵地宣传作用,要充分利用德育基地学校丰富
人文资源,进行爱体主义教育,导学树立正
观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大
节日、重要人和重要纪念日机,通过丰富多彩的少先队活
动,提高德育实效。 123
  2、 抓养成育。 学期继续加强学生日常行为规范
育,要代社会的文明紧结合起来
朱柏庐的思想与时代结合起来从今,将一个学
期的一个月为行为规范月,主题、内容,开展实实在在
的主题育,抓常规管理,培养学良好的行为习、学习习
活习尝试开展关活动,提高学生存能力和
化能力,确保行为规范合格为 100%德优良99%
。期将评出一行为规范示范之星3渗透人文育。
加强校园文化建设,通过造良好的文化环境到育人的
目的,重点落实进一步加强校园环境的建设,完善现
3
摘要:

新学期德育工作计划  一、指导思想:以党的xx大和xx届三中全会精神为指针,以实现学校“一年像样、二年出样、三年做榜样”为目标,以内强素质、外树形象为重点,进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为争创昆山市德育示范学校,创建江苏省实验小学而努力奋斗。  二、工作重点:  (一)抓好队伍建设,强化德育意识要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是全员育人的关键。1、完善管理网络。德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内"一...

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