小学学年度法制教育工作计划
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小学学年度法制教育工作计划
一、指导思想。以邓小平理论和 xx 同志“三个代表”重要思
想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要
求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外
教育相结合，不断提高年学生的法律素质，构建学校、家庭、社
会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，
预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时
俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新
进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的
社会主义建设事业的合格人才。
二、具体工作措施。
1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是
机构落实:学校成立了一把手为组长，分管安全卫生教育工作的副
校长和法制副校长(聘请区综治办的汤学辉)为副组长，相关部门
负责同志和法制辅导员(鳌峰街道办事处司法所所长俞士才)为成
员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预
防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家
长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体
系。
二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工
作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家
长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教导处、德育处、
少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组
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成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落
实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作
一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共
管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德承
诺书》并与全体老师签订，使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师
政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过
组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布
置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教
师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年
人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教
的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理，将法制教育纳入学
校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计
划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项
工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。第
三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上
级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算
机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人
档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划
要求，分层次，分阶段，有重点地开展
了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”
等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
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(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教
学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系
统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵
盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意
识的培养。
(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生
进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护
法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生
日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常
规要求。坚持每学期1----2次法制报告会，由学校领导、法制副
校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告，
使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的
道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育
资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，
反对 xx，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教
育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚
持每年暑期，组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书
馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文
化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情
感。
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摘要：
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小学学年度法制教育工作计划 一、指导思想。以邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高年学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、具体工作措施。 1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成...
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作者：littere...
分类：实用范文
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