小学体育老师个人工作计划3篇
免费
小学体育老师个人工作计划 3 篇
体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里，
体育老师本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。以下
是小编为大家整理的小学体育老师个人工作计划，欢迎大家阅
读！
一、学生分析
二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构
的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级
学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高
和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定
的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一
年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能
从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入
门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性
和竞争意识。
二、教学目标及重难点
教学目标：
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼
中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的
教育。
3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。
1
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，
增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：
1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队
列练习
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在
教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投
准投远练习和跳上跳下练习。
教学难点：
二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习
时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生
接受起来会比较困难。
三、教材分析
二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为
目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以
学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教
材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体
的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。
在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手
段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操
（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳
绳、踢毽子、滚翻、韵律活动（包括简易舞蹈）、自我表现活动
等。游戏：奔跑游戏（多种移动、躲闪、急停）、跳跃游戏（各
2
种跳跃等）、投掷游戏（各种挥动、抛掷等）和小球类游戏等。
这些内容强调“活动”，所有教材内容均以示例性为主，教师都
可以自行选择和组合，创造性地进行教学。
四、课时安排
每课 2 课时，共30节课
五、教学措施及应该注意的事项
教学措施：
在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作
用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自
学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生
乐于其中。
注意事项：
1、年龄普遍较小，多采用游戏
2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼
身体的效果。
3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的
乐趣。
新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的
教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特
点，特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标
1、全面锻炼，努力增强学生的体质。
3
摘要：
展开>>
收起<<
小学体育老师个人工作计划3篇 体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里，体育老师本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。以下是小编为大家整理的小学体育老师个人工作计划，欢迎大家阅读！ 一、学生分析 二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：littere...
分类：实用范文
价格：免费
属性：8 页
大小：41.22KB
格式：DOCX
时间：2024-09-04
