高中信息技术工作计划

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高中信息技术工作计划
　　根据学生的具体情况，明确本学期信息技术课程的任务：培
养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生了解或掌握信息技术基
本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应
用信息技术手段的能力，形成优良的信息技术素养，为他们适应
信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
　　二、学生基本情况分析
　　本计划针对全体学生，通过上学年的学习，学生对办公软件
例如 word、excel 有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时
比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学过后
没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件
的学生家中有计算机，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大
部分学生纯粹是上课时间听课，课后练习巩固的机会较少，所
以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏;学生对本学科
的学习主动性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那
么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生
觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是
学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有
待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
　　三、教材分析
　　本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准
实验教科书《信息技术基础》(必修)，内容在 1—4 章节都已讲
完，本学期的任务是继续上完 5—7 章节的内容。复习并做好迎考
1
准备，复习内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与
加工，制作多媒体演示作品。学习制作网页，以及对数据的管
理。知识点：管理计算机的系统资源，获取图像、声音、视频等
多媒体信息。复习完后，要求学生能运用自己所学的知识完成一
个作品。
　　四、教学目标：
　　1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活
中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和认识。
　　2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频
的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
　　3、养成优良的计算机使用习惯。
　　4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方式和技巧，培养
学生的学习主动性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些
创新设计。
　　5、能够做一个多媒体作品出来
　　五、教学措施
　　本期主要采取教室教师授课方法、学生自学方法和动手操作
三种方法进行学习，适当进行一些小竞赛及教室评价的方法进行
教学。其中学生自学和动手是最主要的。
2

标签： #工作计划 #技术 #工作

摘要：

高中信息技术工作计划　　根据学生的具体情况，明确本学期信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成优良的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。　　二、学生基本情况分析　　本计划针对全体学生，通过上学年的学习，学生对办公软件例如word、excel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学过后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有计算机，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部...

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