初级中学20xx年学校工作计划
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初级中学 2010 年学校工作计划
光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以邓
小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局“以创新求
发展，用特色铸辉煌”的工作思路，构建和谐师生关系，打造和
谐校园，以写字教学为突破口，加强书法特色建设，促进学生成
长、教师进步、学校发展。
紧紧围绕新教育实验，开展“师生共读共写”、“构建理想
课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目，将德育工作、教师培
训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同
读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和
学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发
展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，
深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管
理，全面推进学校各项工作的长足发展。
通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下工作目
标：1、新教育实验初见成效，本学年师生共读 10 本书，共写随
笔 100 篇；逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。2、稳步提高
教育教学质量，中招普高上线人数完成 40 人，力争突破 50 人；
职高招生完成下达的任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学
校；教研室组织的学科抽测力争全市中游。3、努力做好控辍保学
工作，辍学率不高于 1.3％。4、加强书香校园建设，领导、教师
读书学习，听课评课成为习惯，读书笔记每天不少于 500 字，听
评课每周不少于 5 节。 5、加强特色学校建设，以写字教育为突
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破口，用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率
达到 60%。6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成
长共同体。
围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：
一、德育工作讲实效
强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展
形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。
1、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让
德育贯穿始终。
九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动，举行全校学生
参与的演讲比赛，强化学生的感恩教育。
十月，举行“我为祖国唱只歌”合唱比赛，强化学生爱国主
义教育。
十一月，举行“我与老师同学共读书”读书报告会，促使学
生养成良好的阅读习惯。
十二月，开展“我与名人同行”主题活动，向学生推荐一批
名人成长故事的图书，月底举行故事会，交流读书感受，进行励
志教育。
元月举行迎新师生书画比赛，巩固写字教育成果，并激励学
生追求个性发展。
三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开
展“为他人为集体做好事”主题教育活动，加强学生“知荣明
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耻”教育和文明习惯的养成，倡导人人做好事，构建和谐校园。
利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。
四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展“忆先烈，爱祖
国”为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文比赛。
五月份，利用“五一”劳动节 和“五四”青年节，开展“热
爱劳动，做合格青年”主题教育活动。利用“五一”假期倡导学
生进行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。
六月份，“打造理想人生”主题教育活动。借助九年级中招
和七八年级升级考试的机会，教育学生学会规划人生，从而加强
理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的不易，学会
感恩。
2.课堂渗透德育教育，奠定德育教育基础
认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准；在备课环
节上下功夫，将德育目标作为教学活动的一个必备目标；营造充
满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构建和谐师生、生生关
系。
3、继续深入开展打造“书香校园”活动，进一步提高学生思
想道德素质和文化素质。
学校继续投入资金充实图书室、阅览室，各个班级在原有的
基础上积极发动学生，进一步扩大班级图书角的规模和使用率。
语文教师结合班主任，要进一步加强学生读书的指导，在学
校举行各种读书竞赛活动的基础上，可以以班级和年级为单位组
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初级中学2010年学校工作计划 光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局“以创新求发展，用特色铸辉煌”的工作思路，构建和谐师生关系，打造和谐校园，以写字教学为突破口，加强书法特色建设，促进学生成长、教师进步、学校发展。 紧紧围绕新教育实验，开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作...
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作者：littere...
分类：实用范文
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