八年级体育教学计划
免费
学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育
相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和
接班人奠定良好基础。以下是小编为您带来的八年级体育
教学计划，仅供参考!
一、指导思想
本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和
素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全
面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成
功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广
泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;
注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素
质人才而努力。
二、学生情况分析
本人任教的八年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活
泼好动，对新鲜事物感兴趣。因此在教学中要增加一些他们感兴
趣的游戏活动
三、教材特点
软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。由
于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，
非常适合初中学生健身、娱乐。学好软式排球技、战术，为更好
地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前
1
启后的作用。软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活
而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终
身体育奠定基础。
四、教材内容
主教材：软式排球——正面双手垫球。通过学练，发展学生
力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质;增强肌肉、骨骼、韧带、关
节力量，提高心肺功能;培养学生自尊、自信、合作、交往能力;
培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成
长。这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成
为课程标准水平四的学习内容。
副教材：合作游戏——跳竹竿。目的使学生进一步在参与、
合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自
我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得
身心陶冶。
五、教学目标
体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，掌握学科知
识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提
高。
知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特
点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技
术。
过程与方法目标：面向全体学生，尊重学生个体差异，营造
轻松和谐的课堂气氛，采用问题导入学习，尝试探究、思考解
2
疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验快乐与进
步。
情感与态度目标：激发学生热爱软式排球运动，热爱生活，
渴望健康热情。
在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实
可行的教学计划。
一、学生现状分析
所任教的学生年龄在15-16 岁之间，处于青春发育的高峰
期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，
女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素
质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二、指导思想
新的课程标准明确指出：
1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行
为。
3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发
挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受
益。
三、教学目标
1、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法
3
标签： #教学
摘要：
展开>>
收起<<
学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。以下是小编为您带来的八年级体育教学计划，仅供参考! 一、指导思想 本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。 二、学生情况分析 本人任教的八年级学生好奇心强，思维活...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：littere...
分类：实用范文
价格：免费
属性：5 页
大小：39.53KB
格式：DOCX
时间：2024-09-04
