中班特色活动计划

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  新学期意味着新的开始,中班特色活动计划是怎样的
呢?下面是小编收集整理的中班特色活动计划,欢迎阅
读。
  通过对二期课改的学习、领会和实施,我们力求把美术活动
与其它活动进行有利的整合对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术
教育中获得发展,为幼儿创设一个优美、利于自身发展的环境。
力图让我们的孩子在一个更宽松、更平等、更互动的环境中学得
更多的本领。本学期我们根据本班幼儿的实际情况,制定了中班
第一学期的美术特色计划如下:
  一、教师情况
  我班两位教师是第一次合作,在工作中力求互相学习、互相
切磋。我们对美术都有很大的兴趣,并乐意对美术特色教学进行
新的尝试,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平时的工作
中,不断汲取别的老师的经验,不断取经,充实自己美术功底。
我们也注意自身的素质提高,通过学习理论和进行实践的操作以及
相互学习交流中,对美术教学积累了一定的经验。本学期,我们将
结合二期课改的精神,以主题活动为主线去选取题材,组织活动。
开展各种丰富的活动。并把陶艺教学纳入工作的重点。在活动中
将更多关注孩子们参与的过程,并及时地把学得的经验和获得的
信息与各位教师交流,共同探讨并努力研究出适合本班幼儿发展
的教学内容,体现自己班级教师的个性和特色。同时努力做到二
期课改提出的整合性、创造性等特点。
1
  二、学期目标
  1、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多
种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学
习。
  2、在幼儿的生活中寻找孩子关注的主题内容,开创幼儿的思
维,使之成为新的主题内容。
  3、在美工活动中,培养孩子的创造能力、动手能力、和对色
彩的辨别能力。
  4、注意提醒幼儿养成良好的绘画习惯,加强幼儿对油画棒、
记号笔、毛笔、颜料等绘画用具的使用,培养孩子参与各种形式
美术活动及用多种材料表现美容的积极性和探索的欲望。
  5、由课本学习本学习,加强幼儿的自主性学习,多让
幼儿观察、讨论,发挥他们的创造性和想象力,对进幼儿
鼓励态度,发现幼儿的长处们的自信和表
现欲。
  6、在日常生活中,鼓励孩子有意的去收集各种优
引导他们去观察、探索美术作中的绘画技巧鼓励他们去
仿,同时培养孩子欣赏美的能力。
  、具体
  1、重美术活动内容的整合性,探究性,选性,开展一
以主题活动为主的美术活动。
  2、本班幼儿实际情况出发设计活动,并及时整计划。
  3、设计好每周的美术活动内容,并提做好相的教具。
2
  4、认真参与次的美术特色教研组活动,学习新信息及教育
的好方法,加强自身的素质。
  5、利用空余时间互相观摩美术活动,认真和做好评析
努力她人长处弥补自身的不
  四.教学内容
  月份周次绘画水墨画其它
  1 老师好我们中班了
  2 宝宝朋友苹果宝宝
  3 嬉水池三角形做朋友折纸
  4 南瓜先生找领居(用各种图形组合)葡萄水墨
  5 健康娃娃(画大体,让画面饱满)放焰火,大(剪
纸),小家(棉签)
  106 树的一家(用不同图形组合树)篱笆(撕纸)
  7飞(图形组合画鸟),找耳朵(分辨动物耳朵置)
手工:一串红(棉签
  8猪盖房子,大熊猫(变化图形,表现体形变化)
工:秋叶飘飘
  9桥(运用图形组合)
  开汽车水墨画小花被(棉签)
  10 滑滑梯(运用图形位置变化,改变垂直水)翻跟斗手工:
物园(泥造各种动物)
  11 企鹅狐狸(提高色力度)机器人学本领牙刷刷
  12 山上有个木头人,我和小鸟(合理理画面大小位置)
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摘要:

  新学期意味着新的开始,中班特色活动计划是怎样的呢?下面是小编收集整理的中班特色活动计划,欢迎阅读。  通过对二期课改的学习、领会和实施,我们力求把美术活动与其它活动进行有利的整合对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术教育中获得发展,为幼儿创设一个优美、利于自身发展的环境。力图让我们的孩子在一个更宽松、更平等、更互动的环境中学得更多的本领。本学期我们根据本班幼儿的实际情况,制定了中班第一学期的美术特色计划如下:  一、教师情况  我班两位教师是第一次合作,在工作中力求互相学习、互相切磋。我们对美术都有很大的兴趣,并乐意对美术特色教学进行新的尝试,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平时的工作中,不...

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