2023年初中体育教学计划书（精选30篇）

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2023 年初中体育教学计划书（精选 30 篇）

2023 年初中体育教学划篇计书 1

　　一、指导思想

　　 “ ”本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立健康第一和素质教育的指导思想，以学

生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受

能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育

活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。为培

养德智美等全面发展的高素质人才而努力。

　　二、更新观念，树立全新的教学观

　　当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育

“ ” “ ” “ ”锻炼深化改革。为此，我们要以健康第一的思想领会课标和课改的新理念，有效地

激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面

向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个

性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主

人。

　　 1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。

　　 2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学

生，采用不同的要求和方法。

　　 3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。

　　 4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性

目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

　　 5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注

意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。

　　三、面向全体学生，发展学生个性特长

　　针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好

每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。

　　 1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的

质量，整顿课间操的秩序。

　　 2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深色学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比

“赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。试开展冬季体育活

”动月活动，丰富学生课余生活。

　　四、极积参加科学研究，不断创新和武装自己。

　　新一轮国家基础教育课程改革正以迅猛之势在全国开展，它对我校的体育教学工作带

“ ”来无限的生机，如何贯彻健康第一，以人为本的思想，并根据我校自身特点，寻求体育

发展的特色，如何提高教师的知识结构和能力，培养教师的主动精神和工作责任感，是我

们面临的重要课题。

　　我要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育论、

“ ” “ ”教学论和课程论，结合自己的教学实践，领会课标和课改的新理念，把教学训练等与

“ ”科研结合起来，成为实践理论结合型的科研型教师。

　　本学期，我将根据学校、政教处、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，

振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作，为我校的学校体育卫生工作，做出我们应有

的贡献。

2023 年初中体育教学划篇计书 2

　　一、基本情况：

　　本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45 人左右，男女生人数差不多个

半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖

等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较

差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量

较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习

成败的关键。

　　二、教材分析：

　　结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健

知识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，

在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学

生。

　　教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操，球类：篮球、足球;身

体素质练习。

　　教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球

技术;

　　教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

　　三、教学目标和要求

　　 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫

生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

　　 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发

展学生素质，提高身体基本活动能力。

　　 3“ ”、以学生为本，健康第一是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习

与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获

得进步的成功喜悦。

　　四、教学措施

　　 1、适时了解、分析学生的学习信息。

　　 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

　　 3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的

能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

　　 4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。

　　 5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养

学生的主动性、创造性。

　　五、学生方面：

　　 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能

与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

　　 2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手

机等。

　　六、德育渗透：

　　体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友

好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养

学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取

的心理品质。

　　本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：

　　 1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。

　　 2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、爱护

公物的良好品质。

　　 3、结合教材内容安排德育内容。

　　 (1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感

和社会责任感。

　　 (2)、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。

　　 (3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

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摘要：

2023年初中体育教学计划书（精选30篇）2023年初中体育教学划篇计书1　　一、指导思想　　“”本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立健康第一和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。　　二、更新观念，树立全新的教学观　　当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育“”“”“”锻炼深化改革。为此，我们要以健康...

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