学校工作汇报集合（通用34篇）
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学校工作汇报集合（通用 34 篇）
学校工作 集合 篇汇报 1
“ ” “ ”一、紧紧围绕 全面育人 的办学理念，大力营造 爱 的育人环境，促进学校的全面发
展。
“以促成师生的全面发展、终身发展为根本目的，我校确立了 德育为先，环境育人，
” “面向全体，发展个性 的办学理念，制定了 以爱立校，用爱兴校；爱满校园，爱铸英
”才 的办学目标。学生来自全镇的各个村庄，更有许多外来工子女，他们年龄小，自立
差，适应环境能力需要时间长，鉴于这种特殊性，怎样让每个学生快速地投入到学习之
“ ”中，以此保证学校的办学理念得以贯彻实施呢？我们确立了 大爱有根 这一办学特色，
“ ”以 爱 为契机，广泛营造人心和善、班级和睦、校园和乐、学校和谐的育人环境。营造了
“ ” “ ”这 爱 的氛围，就为顺利遵循学校的校训 勤奋诚实团结向上 奠定了坚实的基础，
“ “ “ ”以 爱 的责任为鞭策就会在老师们的心中努力践行我校的 热心善诱严谨创新 这一教风。
“ ”有了以爱为动机的教风，势必会形成 创新多思好问惜时 的学风；这样就努力打造了我
“ ” “ ” “ ”校 文明勤学健美创新 的校风。由于紧紧围绕 全面育人 的办学理念，大力营造了 爱 的
育人环境，因此也就促进学校各方面的工作得以全面发展。
“ ”二、以 爱 的`内涵为载体，做到精于管理，强化队伍建设，扎实做好各项工作。
“ ”近年来，我们把人性化管理转变为以 爱 的责任上，作为校领导要把爱校、爱师、爱
生作为工作的初衷，这就督促领导自觉地形成服务意识、大局意识和奉献精神。既然爱学
校就要全身心地关注学校的发展，就要关爱领导班子成员的快速成长，并要以身作则率先
垂范地带好领导班子的每个成员，并使把自己对学校的爱潜移默化地传递给每个班子成
“ ”员。这就在 爱 的传承中形成了一支具有高度凝聚力、责任心强、精诚团结、能挑重担的
“ ” “ ”领导集体。围绕爱的内涵，吃透 精细化管理 的各项指标，在管理上探索出一个 精 字，
用于锤炼两支队伍的利器。例如，精简中层干部的组成，向年轻化，精干化靠拢，其中40
岁左右的中层干部占我校的 66.7%；精简例会、教师会的次数，尽量做到现场解决，绝不
“ ”拖沓；最主要的就是在精细化管理上做到 精管 ，即精细分工，明确责任，精在实效，各
处室不搞突击补救，扎扎实实地做好各自的日常工作。在锻炼和提高领导集体的能力上，
做到精选学访单位，做有针对性地访名校，诚交流，勤反思，促提升。为此，学校的整个
领导团队的管理意识、管理技巧以及服务意识都有了较大的提高。
学校工作 集合 篇汇报 2
近几年来，我校牢固树立全面贯彻党的教育方针的办学思想，以实施素质教育为前
提，不断探索，不断实践，努力改善广大师生的学习空间，优化育人环境，以健康教育为
先 。学校把控烟工作列入 事日程，通 健康教育 、校会、教 工大会、广播等多种导议 过 课 职
形式，广泛向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识。在此基础上，学校积极响应市教育
处、市卫生局发出的创建无烟学校的号召，认真学习有关法律和健康知识，使全校师生员
工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。做到校内无人吸烟、地
面无烟蒂，为创建无烟学校取得了明显的成效。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视，制度健全
学校领导对控烟工作高度重视，对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校
风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。我校及
时成立了控烟领导小组，由校长担任组长，全面主抓控烟工作；书记任副组长，负责控烟
工作的落实检查；教导、总务主任负责学生和教师控烟工作；年级组长和班主任负责宣
传、技术指导、监督工作。各项工作分工协作、责任到人，控烟领导小组定期或不定期的
巡视、检查。有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。
我校严格按照《张掖市控制吸烟条例》的有关规定，结合我校实际情况，制定了《湾
“ ”红小学控制吸烟规章制度》，并将遵守学校控制吸烟规章 作为教职工评优评先和学生
“ ”评 三好 的一项重要指标。对教职工违反本规定者与《湾红小学失误事故处罚条例》相挂
钩，评优评先一票否决；对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则采取警
告、记过处分。这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为，确保学校控烟工
作落到了实处。我校 900 “ ”多师生中，地面无一烟蒂，学校成了 无烟区 。
二、加大宣传，达成共识
“ ”学校及时召开了吸烟教师的控烟座谈会，根据 无烟学校 的标准，逐条对照整顿。要
求教师以身作则，为人师表，做好学生的表率，禁止在校园内吸烟，进一步提高教职工的
“ ”控烟能力。组织全体教师、学生学习有关控烟、禁烟法律法规以及 吸烟有害健康 等知
“ ”识，倡导人们摒弃不良的卫生行为，采取健康的生活方式，开展无烟学校 等创建活动。
同时，学校充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对学生
开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增
强学生自我保健意识和能力。使师生达成控烟共识。
三、长抓不懈，创无烟学校
控烟工作是一项长期而艰巨的任务。控烟以学生为主体，从少年儿童抓起，减少后补
烟民的产生，对控烟工作具有重大的意义。它需要长期地坚持下去。
1、人人参与控烟活动。学校党、政、工、团、会、等组织齐抓共管控烟工作。全体
教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，进行相互监督。有力地提高
了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。
2、时时处处渗透控烟教育。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、
禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。每学年分别召开一次控制吸烟的座谈会、经验交流
会、健康控烟培训；每学期各班举办1次控烟主题班会，出一期控烟宣传手抄报，写一篇
控烟征文；每学期少先大队部都出 2“期控烟黑板报；在教学过程中，各科教师均能将 吸
”烟危害健康的知识有机地融入到自己的教学内容中。以人为本，多渠道的宣传教育，使
控烟知识深入人心，我校 100%的教师和 95% “的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸
”系统疾病和癌症 的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。
3、开展控烟主题签名活动。每年 5月31 “ ” “日世界无烟日 ，全体师生举行了 远离烟
”草，健康人生 的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作
用，收到了很好的效果。
4、举办控烟健康教育知识讲座。几年来，校医每年向全体师生做 2次以上的控烟知
识讲座。校医就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识
与技巧进行了主题讲座。通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
5、开展丰富多彩的文体活动。为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，为了丰富全校
教职工的业余生活，为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中，我校每周五
放学后举行丰富多彩的文体活动，如下象棋、跳棋、玩扑克及各种球类活动等，开展形式
多样的、丰富多彩的控烟活动，寓控烟教育于文体活动中，深受教工的欢迎。
6、控烟宣传遍及家庭和社区。学校主动和家长配合，利用家长会
学校工作 集合 篇汇报 3
“ ”思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分，以下是 学校思想政治工作汇报 ，希
望能够帮助的到您！
在新村党委的关于做好职工思想稳定工作的紧急通知下发后，济东中学党支部按照党
委的部署，立刻召开了班子会，认真分析了学校职工的思想情况，排查了影响职工思想的
各种不稳定因素，对于一些不良苗头和带有倾向性的问题，有针对性地超前工作，充分发
挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在思想工作方式、方法上不断创新，使
济东中学教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头，确保了学校工作的向前发
展。具体表 在以下几个方面：现
一、强化职工思想教育，确保思想稳定
学校在完成常规教育教学任务的同时，不断强化对职工的思想政治教育。党员学习、
职工政治学习内容充实，管理规范，对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵
扯职工利益的热点、难点问题，学校领导都能通过耐心细致的思想工作，有理有据地给职
工以明确的解释，消除了部分职工的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势，积极做好一
人一事的思想政治工作，尊重职工、理解职工、关心职工，踏踏实实地为职工做好事、办
实事，凝聚了人心，整合了力量，使广大教职工都能真心实意地为济东中学这个大家庭努
力工作，学校人心思定，各项工作有计划地向前发展。
二、毕业班学生稳定工作，抓得实、成效大
进入二季度以来，正值初四毕业班教学冲刺阶段和组织学生参加中考报名，各项工作
十分繁杂，学生的思想不稳定、情绪波动大。为做好毕业班稳定工作，确保今年升学目标
的完成，我们一方面抓好复习教学工作，另一方面加强了学生的思想教育工作，学校领
导、政教处、初四年级组的老师靠上去做工作，及时召开了部分学生座谈会，了解了学生
的思想情况，有的放矢的开展遵纪守法教育、理想前途教育，让每位学生都能座得住、学
“ ”得进，确保了整体稳定。我们还加大管理力度，积极开展 做守法少年、创平安校园 活
动，处理了部分违反学校纪律的学生，有力地震慑了违纪行为，为毕业班创设了良好的教
学环境。
三、建设温馨校园活动启动快、开展好
深入 《集 公司关于 形象、 管理建 温馨家园活 的意 》，全面提高为 贯彻 团 树严 设 动 见 济
东中学的办学水平，创建市级示范学校，推动济东中学各项工作向更高目标前进，按照新
摘要：
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学校工作汇报集合（通用34篇）学校工作集合篇汇报1 “”“”一、紧紧围绕全面育人的办学理念，大力营造爱的育人环境，促进学校的全面发展。 “以促成师生的全面发展、终身发展为根本目的，我校确立了德育为先，环境育人，”“面向全体，发展个性的办学理念，制定了以爱立校，用爱兴校；爱满校园，爱铸英”才的办学目标。学生来自全镇的各个村庄，更有许多外来工子女，他们年龄小，自立差，适应环境能力需要时间长，鉴于这种特殊性，怎样让每个学生快速地投入到学习之“”中，以此保证学校的办学理念得以贯彻实施呢？我们确立了大爱有根这一办学特色，“”以爱为契机，广泛营造人心和善、班级和睦、校园和乐、学校和谐的育人环境。营造了...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-14
