教育科研先进个人申报范例
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教育科研先进个人申报范例
我始终坚信：只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路
“ ”上，我努力使自己做到 三勤 。
“ ”一、 勤学习 是促进自身专业提高的必要条件
从学生时代开始，我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。踏上三尺讲台后，我觉得看
教育名家的教育教学着作或论文，就如同在与他们对话，汲取他们的思想和精神的营养；
除了认真拜读教育名家的着作外，我还经常上网搜索名家教育博客阅读，在网上，我看到
了一个更大的世界，教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象，从这里，我吸取
了大量的营养，也得到了不少的启发；教育教学报刊一直是我的良师益友，广泛的学习和
领悟，一直让我受益匪浅。 几年来，我记载了大量的读书笔记、教学心得。通过近几年
对教学书刊的广泛的学习和领悟， 为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。在教育
教学工作中我能理论联系实际，在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提
高，并与老师们共同成长起来。使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。
“ ”二、 勤探索 是促进自身专业发展的重要途径
在学校组织的各级各类科研课题研究中，我非常注重教育科研理论知识与实践的结合
研究。教学中，我善于发现问题；实验中，我大胆进行推测；实践中，我用理论知识来武
装自己。每一次的科研立项，我都会思考很多的问题，不断地进行假设，不断地进行修
改，使得研究方案不断完善、精益求精。 把科研与实际工作紧密的结合在一起， 使自己
的教学形成了特色，所任学科教学质量也稳步提高，在教育科研领域里取得了点滴成果。
一分耕耘，一分收获，在我们的努力下，我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性
成果，并受到市区级教科研领导的肯定和认可。
“ ”三、 勤总结 是促进自身专业成长的交流平台
新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新，教学方法日益进步，教学手段逐步现
—— “ ” “代化等等，向我的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战 要求我从 教会知识 到 教
”会学习 ，要求我具有宽广的专业知识背景，要求我由管理者转化为引导者，成为学生学
…… 习的合作者、引导者和参与者 为了应对这种挑战，更好地胜任自己的教育教学工
作，促进学生的全面发展，并在学生的成长过程中实现自己的人生价值，惟有以积极的心
态主动投入到课程改革的实践中，勤于总结自己的教育教学经验才能促进自己的专业成
长。 现代社会是一个知识日益更新的时代，一日不学习就有可能被社会淘汰，现代的教
正在从师"传道授业"型向"科研"型 ，一名教 只有 常地 行教育教学研究，才能从转变 师经进
平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。教育科研离不开理论学
习，更离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来我经常结合自己的教育实践和周围发
生的教育现象进行反思，从中发现问题，改进自己的工作并形成理性认识撰写成教育教学
类文章。我撰写的论文《赏识，在润物细无声中进行》，《让写作与阅读比翼双飞》分别
荣获区级各项奖。在教育教学工作实践中，我时刻审视自己所走的路，并进行理性的思
索。在不断地探索与 的 程中 自己也不断的成 、成熟起来。我将把 些及总结经验 过 发现 长 这
时总结丰富的教育教学经验继续融入到我的工作岗位之中，让现在所取得的成绩成为我继
续前进的动力。
“ ”教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将继续与 三勤 为伴，与我的同
仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探
索一条适 教育改革的教育科研之路。应
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教育科研先进个人申报范例 我始终坚信：只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路“”上，我努力使自己做到三勤。 “”一、勤学习是促进自身专业提高的必要条件 从学生时代开始，我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。踏上三尺讲台后，我觉得看教育名家的教育教学着作或论文，就如同在与他们对话，汲取他们的思想和精神的营养；除了认真拜读教育名家的着作外，我还经常上网搜索名家教育博客阅读，在网上，我看到了一个更大的世界，教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象，从这里，我吸取了大量的营养，也得到了不少的启发；教育教学报刊一直是我的良师益友，广泛的学习和 领悟，一直让我受益匪浅。...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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