毕业生见习期工作总结(精选3篇)
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毕业生见习期工作总结(精选 3篇)
生 期工作 篇毕业 见习 总结 1
从七月一号到今天,两个月了,在这两个月的实习期里,对公司的基本情况也有了初
步了解,熟悉了所在部门的日常工作情况;工作上,能够独立完成部门领导分配给我的任
务;在经理和其他同事的热心帮助下,解决了很多工作上的棘手问题;另一方面,公司有着
良好的工作环境,能够激发一个人的工作热情。
以下是对实习期间自己工作的进一步总结:
1)来公司后的第一个任务就是接手了陈工那边的 UI 设计器;这个对我来说并不陌生,
以前在做农村所有权的时候用过宏图的表单设计管理软件,给我的感觉就是功能很强大,
在不需编写大量的'代码条件下,就可以实现大部分的入库、查询、排版打印与图形交互
等功能,现在自己通过工作来深入了解设计器的内部运行、实现机理;
2)设计器是通过使用 BCGtoolbar 这个控件库来构建的;以前只在 vs20xxsp1 中使用过
这种框架,给人的感觉是界面很美观,可以选择不同的风格,其中最大的优点就是我们可
以做成 visual studio 的框架模式,这样让系统的各项功能更加紧凑;通过对 UI 设计器的
进一步修改,对 BCG 中的部分控件也算比较了解了;
3)接手时 UI 设计器可以已经做好了框架,封装了基本的控件
(edit、button、static、groupbox、combox、radiusbox、checkbox),已经基本满足了
日常的设计需要,在接口方面可以实现插入功能,这个对我后来的编写更新、查询、删除
等操作有了很大的帮助;
4)随着对 UI 设计器的进一步开发,在和振把的多次讨论下,发现 UI 设计器的版本兼
容性存在一个很大的问题;在后期版本升级后,早期的设计文件就不能解析;原因在于使用
的是 c++自带的序列化与反序列化方法,就需要按照不同的版本进行解析,为了在前期解
决这个问题,通过开源 xml 库进行设计界面相关信息的序列化与反序列化,避免了版本问
题,使程序得以自由扩展。
5)对数据绑定部分,振把和刘经理一致认为需要通过视图方法进行数据绑定,这样就
可以解决多表问题;通过一段时间的努力,现在可以通过输入sql 语句进行视图解析,然
后进行数据绑定操作,大大减轻数据绑定操作的复杂性;
6)通过视图绑定方法也解决了枚举数据的绑定问题,对 combox 中枚举信息进行了重
新解析,可以实现基本的枚举功能;
7)下一步工作是进行 Tab 页、listcontrl 控件的封装,再对各个控件重新按照接口方
式进行封装,通过编写脚本进行驱动,这样就可以基本完成一套功能强大的 ui 设计器系
统。
生 期工作 篇毕业 见习 总结 2
思想方面:
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也
非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,一年来,本人一直严于
律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身
作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,
按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计
较,具有强烈的事业心和高度的责任感完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成
为一个新世纪合格的人民教师。
教学方面:
作为一名刚刚走上音乐教育工作岗位的新手,曾梦想着自己要在热爱的音乐教育沃土
中尽情挥洒,而如今这扇门已向我开启,心中满是激动与欢喜。如何把一音乐这颗美好的
种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外。在实际的
工作中自然遇到各种不同的状况以我现在能力也许对教学的御驾不能达到收放自如的境界
但我会努力,通过学校前辈、老师及自身的不断学习来提高教学水平。
五年级的学生,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。在
教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养学生的音乐兴趣,毕竟兴趣才是学习最好的动
力,但很多时候效果会适得其反,比如说在音乐活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环
境,希望能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但有时把握不好这个度,导致音乐课上乱糟
“ ”糟的,自然就镇不住他们了。经验是需要慢慢积累地,学校安排新教师外出听课培训的
机会比较多,在别人的经验以及自己的摸索中,我正在慢慢成长着。
工作方面:新学期起始,突然间接到学校的通知让我替一个学期的 508 班的副班主任
的工作。是茫然更是一种全新的体验。
面对全新的职位,我自然少不了和学生走得更近要融入班级和学生建立良好师生关系
“ ”是关键。有人说: 爱孩子,这是母鸡也会的事。 作为一个老师,作为一个副班主任,关
爱孩子是天职。因此,与学生交流是必不可少的过程。这样你才能够真正的`融入到孩子
之中,了解孩子。课内,我用自己的满腔激情和学生交流互动,和孩子们一起游戏,让学
生学得轻松,学得快乐;课余,一起谈心交流,做孩子们的良师益友;孩子们也乐意和我一
起交流,有快乐和我一起分享,有困难找我帮忙解决。
担任 508 班的副班主任以来也常与班主任老 班 情况及存在的 , 助班主师讨论 级 问题 协
任做好学生的思想教育工作,处理班级偶发事件,同时班集体开展活动时,如升旗仪式、
课间操、家长会等,都主动到班组织学生,管好安全、纪律。平时按期辅导学生出好黑板
报,带好放学路队等,但是存在的不足也是很多的,这需要自己的用心才能去发现去克
服。
工作没有止境,学习也没有止境,一个学期的副班主任工作,是一种成长的历程,这
在我的教书旅途中又添上了浓浓的一笔。
从踏进崇德小学到现在快一年的时间了,在这个大家庭中遇到了很多人,经历了很多
事,见习期的一年也即将接近尾声,这一年里成长了很多,无论是从角色的转变还是其他
各个方面。同时在学校领导,师父,以及各位前辈老师的指导和关怀下我懂得了很多,那
是幸福的一年,不可否认那也是辛苦的一年。用一句话作为结束语:想要更多的玫瑰花,
就必须种植更多的玫瑰树!
生 期工作 篇毕业 见习 总结 3
时光荏苒,转眼间来福建浔兴拉链科技股份有限公司实习已经快两个月了,短暂的实
“ ” ——习生活,除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于转变 二字 从校园思维
模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。一直从学校到学
校,虽然期间也做过一些兼职工作,但没有从事一份真正工作的经历,所以对于未来的人
生路甚是模糊,对于自己所学的知识也不知道具体如何运用,数控车洗、室内设计、模具
设计等我都想过。但因为一些机缘巧合,我来到了浔兴公司,并在其中的体系保证部实
习,很感谢公司领导对我的重视,安排了这么一段实习让我去参与、去实践、去锻炼。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过两个月的实习,使我
对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识,熟悉了工作环境以及公司运作基本流
程、组织架构、生产工艺流程。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司
服 。学 是拉近距离、融入 的最好 法,两个月的 里,在 和同事的指务 习 团队办时间 领导 导
下,学习知识,向前辈请教经验、工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不
足,很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作
干好,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语
的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作
和学习打下良好的基础。总之在感谢浔兴拉链公司培养我点点滴滴收获时,我将以更积极
主动的工作态度,更扎实牢固的岗位技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高
工作能力,对工作尽心尽责!
一路走来,从开始的懵懵懂懂,到逐渐理出思路,目标逐步明朗。尽管在几个月的实
习中我收获了很多,但是还是非常不成熟,需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择
“了跨专业的方向,所以还要补充大量的专业知识,只有如此才能在今后的工作中 不畏浮
”云遮望眼,才能做到目标明确。
实习是对每一位大学毕业生的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到
的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是
我走向工作岗位的第一步;实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我在实
践中了解社会、在实践中巩固知识。总之在实习的过程中,虽有一些遗憾,但更多的是收
获的喜悦。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我要一直坚信自己的能
力,不断奋斗和前进。
两个月的实习瞬息即过,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这近两个月的实习,最
后,感谢公司领导给我这个难得的好机会,我一定会努力做好自己的工作,为公司奉献一
份力量的!
摘要:
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毕业生见习期工作总结(精选3篇)生期工作篇毕业见习总结1 从七月一号到今天,两个月了,在这两个月的实习期里,对公司的基本情况也有了初步了解,熟悉了所在部门的日常工作情况;工作上,能够独立完成部门领导分配给我的任务;在经理和其他同事的热心帮助下,解决了很多工作上的棘手问题;另一方面,公司有着良好的工作环境,能够激发一个人的工作热情。 以下是对实习期间自己工作的进一步总结: 1)来公司后的第一个任务就是接手了陈工那边的UI设计器;这个对我来说并不陌生,选在做农村所有权的时候用过宏图的表单设计管理软件,给我的感觉就是功能很强大,在不需编写大量的'代码条件下,就可以实现大部分的入库、查询、排版打...
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作者:文海小编2
分类:个人文档
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时间:2024-07-14