毕业跟队实习个人总结（精选19篇）

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毕业跟队实习个人总结（精选 19 篇）

跟个人篇毕业队实习总结 1

　　一、实习的目的和意义

　　在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和

接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，

并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的眼光看待特殊幼儿，他们很敏感，自尊心也很

强。

　　二、实习的内容与过程

　　在班级管理方面我发现，刚开始有小朋友调皮，我还会耐心的教育和引导。后来慢慢

的发生的次数一次比一次多，我渐渐地失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可

爱又调皮捣蛋的男孩子，他总是缺乏耐心和静心，上课坐了几分钟能够之后就坐不端正

了，小屁股像抹了油，在椅子上扭来扭去。小手也管不住了，喜欢碰碰这个，摸摸那个，

容易分心。

　　玩玩具时和小朋友发生冲突了，他每次都说别的小朋友不对，扭曲着脸孔来气呼呼地

骂人，甚至还会举起椅子作出砸人状，或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂，一副誓不罢休的

样子。因为幼儿园以早期阅读为教学特色，所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养，

经常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。当别的小朋

友津津有味地看书和好朋友一起讲述书中的内时，他却静不下心来仔细看书，和小伙伴一

起分享阅读的快乐。

　　他这时最喜欢无所事事地和班中几个调皮的小朋友打打闹闹，有时还会钻到床底下。

“ ”有一次自由活动时悦悦哭着跑过来，斌斌打我，只见悦悦的脖子上有一条指甲抓伤的痕

“迹，别的小朋友见悦悦哭了，也都跑过来看热闹。这时乐乐也跑来告诉我斌斌打我，还

”抢积木。只见斌斌若无其事的样子，正在玩刚才抢来的积木。

　　看到他这种若无其事的样子，我很生气，我直接把他叫过来，很严厉的批评了他。还

让他跟小朋友道歉。这时他眼眶里有了眼泪，我才意识到自己的过于严厉。才发现没有了

平时的耐心。

　　每个孩子都是一块玉，一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候，如果我们能正

确地引导，加上有效地教育，那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐心来关注幼

儿，了解他的内心，尊重他的个性，同时又要以一颗宽容的心来对待孩子。相信只要我们

努力，只要我们坚持，每个孩子都是好孩子。

　　在教学教育方面，要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门

上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多

没有学过的问题。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本

不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。

　　还可以为课堂带来一些活力。有时还会用教具吸引幼儿的注意，并学会用故事的形式

不让幼儿分心。慢慢发现，孩子们开始接受我了我的上课方式，有时还会有幼儿缠着我给

他们讲故事。不但在教学上使我受益匪浅，在保育方面也有很多让我学习的地方。

　　整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能

接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午

收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐

椅都定期用 84 消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑

到。每天早上要做好幼儿的晨检，保证幼儿随时有温开水喝。

　　幼儿户外活动时，注意每一位幼儿的动向，注意活动器具的安全。帮助幼儿脱穿衣

服，培养幼儿有秩序的玩，不拥挤和推打的习惯。在活动后，要组织幼儿有秩序的盥洗，

并多喝水。还能让幼儿养成手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。吃饭时，为幼儿

准备好餐具，要根据幼儿的饭量添加饭菜。餐后要保持教室的整洁。并为幼儿创设安静、

整洁的睡眠环境。离园时，检查水电安全，关锁好门窗，做好防盗工作。

　　我认为做好家长和社区工作也很重要。通过班级公告，家园联系栏等不同的方式，及

时的向家长反馈幼儿在园情况。利用接送时间，多与家长沟通让孩子进步的方法。积极开

张社区活动，让幼儿在活动中进步和成长。

　　三、实习的收获及不足

　　这次实习令我感受颇多，我不得不承认自己经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验

的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课

不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。

　　过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力,也

学到了一些方法。我在小班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈

们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才

能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。

　　我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，一定要有责任心，要随时观察

孩子的一举一动的活动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师自己

要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。社会的不断

“进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为

”师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来

的教育事业。

　　一个月的实习，说长不长。但也让我学到了不少的东西。我知道我还有很多的不足之

处。在教学上，还不能带动课堂气氛，课堂纪律总是过不了多久就变差了。我会好好反思

自己哪里做的还不够好，总是不能集中幼儿的注意力。会尝试不用的方法改善这样的局

面，从失败中总结经验。在保育方面，我还做不到老教师那样细心，有时候我总是会忘记

要适时的为幼儿添水，提醒幼儿勤洗手。我相信，慢慢的我会记住这些事情，在以后的工

作中会有更好的收获。

跟个人篇毕业队实习总结 2

　　时间稍纵即逝，转眼已是二月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的

喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美

好憧憬和期待来到同仁，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面

我对自己的实习生活做个总结。

　　实习生活主要分为五个阶段，在李老师的安排下，我在报到的第二天跟着黄娟学姐后

面开始了第一阶段实习生活，那时主要接触医疗耗材的验收工作、计量管理工作以及简单

的设备维护维修工作，在每天的设备巡检工作中，我渐渐熟悉了学姐负责片区设备。记得

刚开始接触仪器，心情总是格外的激动与欣喜，有种终于见着面的感觉，对设备有种异样

的情愫，爱不释手而又小心翼翼。

　　第二个阶段是在库房的实习，那段时间过得忙碌而又充实，我主要负责医疗耗材与器

械的验收工作，查询三证、授权书、保证产品购买的正常渠道以及保质期，验收让自己从

中也学到了很多，首先是熟悉了许多生产商与供货商，了解他们所提供产品的种类、名

称、价格，以及在临床上的用途等等。另外还有管理和配送工作，熟悉一号库到五号库各

库物品摆放类别，熟悉各库内物品的架次分明，物品摆放清楚。在送货去科室的过程中常

常会遇到大大小小的问题，深深的感受到沟通方式很重要。

　　第三个阶段跟着王晓东老师学习，东哥一直让我很佩服，他对他对各种设备的市场前

景、品牌厂家、价格都很熟悉，说起来侃侃而谈。跟着他的两个月，我主要做的是合同的

整理。将院内设备按设备名称、规格型号、数量、品牌产地、价格、付款方式、使用科

室、销售公司及售后电话、公司地址等做成一张大表。通过整理我对全院设备情况有了系

统性的了解，熟悉各科室应配置设备种类等。另外跟东哥参与合同制定工作，了解设备申

购至采购的整个流程。

　　第四个阶段原是安排跟着王士森老师的，后来因协助财务部建立固定资产卡片工作而

很少跟王老师了，一直深感遗憾，每每设备出现故障时总喜欢跟他一起下科室维修，动手

能力的培养、维修能力的锻炼与经验的积累，还有基本原理的掌握等，这些都是我需要努

力的。

　　为了能更好的管理全院固定资产，财务部及设备科决定建立固定资产卡片。粗算起来

有六千张的卡片，经过抄录、复核、序列号查找登记、科室确认签字终于结束。其中序列

号的查找，我跟阿芳每天做的不亦乐乎，最重要的是将全院的设备都过目了一遍，现已经

能清楚每台设备的存放位置。

　　第五个阶段跟着李老师，开始做关于血细胞分析仪的课题，从其发展史、血细胞计数

原理、白细胞分类技术、仪器的选购安装与调试评价、维修保养等方面加以详述，并对血

细胞分析仪的市场前景、著名厂家的机型列举及售后评价等方面发现自己的看法。十二月

初去检验科实习，在检验科程前光老师的指导下我很快学会了希森美康 K-4500 和_K-21 的

操作，熟悉了两台设备的一些日常保养知识，对每日的质控和试剂更换方法都有所了解。

在网上大量的搜索资料，书店涉猎相关书籍，边学习边整理，有些不懂的问题向老师们咨

询，在这样的日子里我觉得自己过得特别充实，每每在深入了解的时候总深深感受到自己

知识的缺乏，于是强烈的学习欲望由此产生。

跟个人篇毕业队实习总结 3

　　 “ ”俗话说：千里之行，始于足下。这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社

会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，

对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

　　实习期间，我从末出现无故缺勤。我谦虚谨慎，认真听取老师和同事的指导。并能够

仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中。

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毕业跟队实习个人总结（精选19篇）跟个人篇毕业队实习总结1　　一、实习的目的和意义　　在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的眼光看待特殊幼儿，他们很敏感，自尊心也很强。　　二、实习的内容与过程　　在班级管理方面我发现，刚开始有小朋友调皮，我还会耐心的教育和引导。后来慢慢的发生的次数一次比一次多，我渐渐地失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的男孩子，他总是缺乏耐心和静心，上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了，小屁股像抹了油，在椅...

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