幼儿园大班学期末工作总结(通用22篇)
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幼儿园大班学期末工作总结(通用 22 篇)
幼儿园大班学期末工作 篇总结 1
当炎热的夏天来临时,一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班四名教师的共同
努力下,根据园内的安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学
期,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
一、计划明确,有的放矢
开学初,我班结合园务计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实
可行的班务计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要
求,并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。
二、认真踏实工作,培养孩子各方面能力
1、亲情教育,过渡自然
开学初有六名新生进入我班,我班大部分教师和孩子们也是初次接触,为了使他们尽
快适应环境、融入集体,消除和老师间的生感,我班教师施以亲情教育,多和他们谈心,
关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈
妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是
英语方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳
定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。
2、认真备课,悉心教育
本学期我班配了一名英语专业教师、一名幼师。大家在熟悉教材后,集体讨论制订了
各科教学进度;平时的教学中,全体教师认真备课,提前一周备课,制作了各类教具和多
媒体课件,确保不上无准备的课。在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让幼儿在玩中
学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,
使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常
规。
3、做好保育工作,培养幼儿自理
本学期我班二名生活老师在园里的统一要求下,精心照顾孩子的饮食起居,从吃饭、
睡觉、洗漱、穿衣等环节无微不至;并教幼儿学会自理,进行自我服务,开展了穿衣、叠
被被等比赛,评选出了文明寝室。及时带生病孩子去医疗中心就诊,按时喂药打针等,精
心呵护他们。配合医疗中心做好各种传染病的预防工作,定期给幼儿服用抗病毒冲剂,做
好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作,杜绝了传染病的发生。
4、合理组织活动,丰富幼儿生活
本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。三月份我
们组织幼儿去富乐山春游,感受了春天的气息,家乡的美,激发幼儿热爱大自然,热爱美
的情感。四月份末的家长会上,孩子们一个个盛装打扮,向爸爸妈妈展示了一个又一个的
“ ” “ ”才艺表演,赢得了家长的阵阵掌声。趣味运动会 、 快乐西山游 ,使孩子们在校度过了
“ ”别开生面的 六一 节。每间隔一周的星期六,孩子们都会去麦当劳或肯德鸡表演节目,参
与社会交往等活动,既开阔了孩子的视野,又培养了他们的自信。同时我们还为在校过生
日的幼儿开了生日 Party,他们唱歌、跳舞、吃大蛋糕,让孩子们在学校也能体验到过生
日的快 ,感受老 小朋友的关 和温暖,并学会与他人分享快 。各 活 的开展,既乐 师 爱乐 项 动
锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心。
4、面向全体,开设各类兴趣班
本学期,我班开设了体育舞蹈、绘画、钢琴、计算机等兴趣班,做到有计划、有方
法,循序渐进地开展,面向全体幼儿,让幼儿动手、动脑,发展了幼儿动作协调能力,培
养幼儿学会观察美、欣赏美、表现美以及对艺术活动的兴趣,让孩子们在美的熏陶下健康
成长。
三、双语教育成效显著
1、营造双语氛围
本班配有的一名专业英语教师,为开展双语教学奠定了坚实的基础。我们从营造双语
环境入手,让每面墙、每一幅画面都富于英语气息;同时每位教师在组织教学和活动时,
都做到尽量用英语;坚持不懈地用英语对话,发出指令性要求,使孩子们不仅能听懂老师
说的英语,还学会用英语与老师对话,提出自己的要求,发展了幼儿的英语口语。
2、英语活动精彩纷呈
本学期我班幼儿在家长会、麦当劳前等许多场合表演了英语儿歌、故事、短剧,虽然
表演很稚嫩、不成熟,却激发了幼儿学英语、说英语的兴趣。在毕业典礼上,他们将有更
多的精彩纷呈的节目。同时在本学期里我班教师都分别上了双语展示课,有音乐、计算、
美工等,既提高了双语教学质量,也提高了师生口语交际能力,推动了双语教学进程。
3、高薪聘请外教
为结合双语教学,培养幼儿学英语的兴趣,教会孩子纯正的英语,我校高薪聘请外
教,每周为我班幼儿上两节课,让幼儿感到能与外国人对话,向他们学习是一件很自豪、
很有乐趣的事。
四、做好家长工作,赢得家长支持理解
本学期,我们首先做好了幼儿情绪安抚工作,主动打电话与家长沟通交流,赢得了家
长信任;并做好了大周接送前后的工作;五月底召开的家长会上,我们详细地向家长介绍了
班级情况,对平时家长提出的意见和要求针对性地加以改进,尽量做到让家长放心,令家
长满意。经过一学期的培养学习,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、听话,养
成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我班全体老师的心血和汗水,在工
作中我们还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步
加强,双语教学还应持久深入地开展下去,全体教师还需在教育方法、教学手段上加以创
新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!
幼儿园大班学期末工作 篇总结 2
时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。通过这一学期来的
学习,我班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后
的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以
下总结。
本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能
教快的适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,这些幼儿的各方面都有了很大
的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿
的体质状况也很好,出勤率较高,连去年经常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。本班
幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都
较为协调,同时幼儿能较为熟练的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中,幼儿能
基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。升入大班,我们
组织幼儿学习了大班广播体操,并开展了年级广播操比赛,我班取得第二名。幼儿做律
动、做操时动作比较协调、整齐。
“ ”常规方面,由于近阶段为了做好 防非工作,我们更加强了对幼儿进行个人的卫生教
育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指
甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改
进,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真测量幼儿的体温,作好记录,注意幼儿
当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对
幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。
“ ”通过这阶段的教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在做好 防非教育的同时,
对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿
神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在进入大班阶段后继续监督管理,加强幼
儿的自控能力。
“在教学活动中,我们结合了各个主题教育展开活动。本学期我们开展了 妈妈的节
” “ ” “ ” “ ” “ ” “日 、 我 的家 、 我找到了春天 、 我 的生活多幸福 、 快 的六一 、 炎 的夏们乡们 乐 热
” “ ”天 等主题活动。在 妈妈的节日主题活动中,让幼儿了解了3月8日是 的 日,并妈妈 节
让幼儿知道要尊敬妈妈、关心热爱妈妈,幼儿还制作了爱心卡送给妈妈,祝贺妈妈的节
日;“ ”在 我们的家乡 主题活动中我们带领幼儿参观了家乡的建筑,了解自己所居住的环
境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的认识,拓宽幼
儿的知识面;“ ”在开展 我找到了春天主题活动时,我们组织幼儿到未来农林大世界春游,
让幼儿在大自然中寻找春天,感受春天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所
看到、感受到的春天;“ ”在 快乐的六一 主题活动中,我们又举行了园内的首次运动会,让
“ ”幼儿在锻炼身体的同时,又感受到 六一 的快乐,充分体验节日的乐趣,在运动会中幼儿
积极参与,也取得了非常好的成绩。通过这些丰富多彩的
活动,幼儿的语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了
明显的提高。
游戏是幼儿在园的主要活动,幼儿的各项能力也在游戏中得到了充分的体现和提高。
根据本班的实际以及幼儿的身心发展情况,我们开展了主题丰富的创造性游戏,开发幼儿
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幼儿园大班学期末工作总结(通用22篇)幼儿园大班学期末工作篇总结1 当炎热的夏天来临时,一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班四名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。 一、计划明确,有的放矢 开学初,我班结合园务计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班务计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。 二、认真踏实工作,培养孩子各方面能力 1、亲情教育,过渡自然 开学...
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作者:文海小编2
分类:教学资源
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时间:2024-07-14