教师期末工作汇报（通用32篇）
免费
教师期末工作汇报（通用 32 篇）
教 期末工作 篇师 汇报 1
看似机械重复，实则常干常新的教学工作，总让我们有种不知不觉就是一学期的感
觉。学期将尽，我的工作从两方面进行总结。
一、班主任工作
（一）加强班风建设
1、不断重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在安全校园和安
静教室方面严抓严管，创建了一个良好的学习环境。
2、加强规范训练，即让学生养成：
（1）一 不苟的学 度；（丝 习态 2）一滴不漏的学 要求；（习3）始 如一的学终 习习
惯。期限
通过一学期的努力效果还不错。
（二）班级管理
1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约，在这学期同学们相互监督，共创优秀
班级。
2、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进行了两次更新。
“ ” “ ” “ ” “ ”如设立 图书角 、 卫生角 、 组荣我荣、我荣组荣的评比栏 、 班级箴言 等文化背景。
3、让学生参与班级管理，分工明确各负责任，对班内的各项事务明确到位，分配到
人。培养学生的组织能力和责任心，培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在
潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位。
4、定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，充分发挥班干
部模范带头作用。
5、每周精心设计班会，切实起到对学生加油鼓励的作用。
6、协助各任课老师做好班级及学生思想工作。
7、关注孩子的衣食住行，关注孩子的身心健康，定期为个别孩子做心理辅导，每周
至少晒被子一次，袜子隔一天一洗，生活方面得到家长的好评。
8、做好了与家长沟通的工作。
二、教育教学工作
教学方面，我认真备并精心设计每一节课，切实落实培优补差方案，对重点学生要多
谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使
学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一
“ ” “ ”帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生在 合作 中学习，在 竞争 中提高。
回顾本学期的工作，我明显的感觉到，无论是班级管理还是教学工作我的评价机制不
够完善，评价形式不够丰富，与孩子们在一起游戏的次数太少，对问题生出现的一些问题
处理时还不够智慧。
“ ”在以后的工作中，我将继续强化 时时要管理、处处有管理 的责任意识，进一步做到
关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教
育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，从日常
学习生活的每一点小事抓起，努力去做一个智慧型的老师。
教 期末工作 篇师 汇报 2
这一个学期的工作以来，我不断的努力，不断的进取。从工作中吸取教学的经验，跟
孩子的相处越来越融洽。如今我也是一名有爱心，有责任感的老师。我也会一直坚定我的
这个目标，继续前行。一直改善自己的不足，改进自己的缺点。
本学期我的主要工作有以下几点：
1、积极的参与学校组织的教学经验学习会，认真的做好笔记，丰富自己的课外知
识。不断的学习先进的教学理念，用更好的.教育方式教导孩子，用有爱的心灵去跟孩子
交流。严格的遵守学校规则，不迟到、不早退，完成领导给与的各种任务。
2、在日常的事物中，有规律有计划的完成工作，并且记录每一个孩子的优缺点，做
到因材施教。并且在课余的时间积极的组织各种有趣的小活动，丰富孩子在学校的业余生
活。
3、由于是小孩子还是中班的同学，在发言的积极性上面还不够好，我这个学习不断
的完善自己的课外知识，用更易容的方式跟孩子交流。经过一个学期的改变，这种情况明
显得到了改善。如今孩子有问题就举手，回答问题响亮大声，这些进步都是很明显的。
4、在跟家长的交流方面我们也尽可能做的完善，教育工作就是需要家庭和学校的不
断沟通。通过家长了解孩子的性格，知道孩子的情况。这样更能有效的帮助孩子解决问
题，也能够有目标的对孩子进行教育。家长既然把孩子送来我们幼儿园，说明他们对我们
是很信任的，我们不能辜负家长的期待。
5、在孩子的道德教育上尽职尽责，不断的传播爱心，不断的培育孩子。以有趣的方
式给孩子讲述知识，让孩子从小做一个有责任感的人，做一个有爱心的人。让孩子能够在
学校听老师的话，回家听父母的话，做一个人见人爱的小宝贝。
教 期末工作 篇师 汇报 3
-一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师
这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的
重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校
思想品德教育工作的主力军。我担任着四(三)班班主任及数学、语文。下面分几个方面来
说一说：
一、思想方面：
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党
的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，
钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，兢兢业业
工作，有奉献精神。
二、教学方面:
1、备课。开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真
记，领会精神实质。然后根据要求，提前一周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、
教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直
观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求
抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生
学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度
的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写
字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，
以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于
学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、
神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱
是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大
的力量。
1、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基
础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管
理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的
必要条件。初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、
特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。为了
了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在
闲谈过程中了解他们的基本情况。才能有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂"，是是进行教育的必要条件。当教师全身心
地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为
有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
摘要：
展开>>
收起<<
教师期末工作汇报（通用32篇）教期末工作篇师汇报1 看似机械重复，实则常干常新的教学工作，总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期将尽，我的工作从两方面进行总结。 一、班主任工作 （一）加强班风建设 1、不断重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在安全校园和安静教室方面严抓严管，创建了一个良好的学习环境。 2、加强规范训练，即让学生养成： （1）一不苟的学度；（丝习态2）一滴不漏的学要求；（习3）始如一的学终习习惯。期限 通过一学期的努力效果还不错。 （二）班级管理 1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约，在这学期同学们相互监督，共创优秀班级。 2、布置教...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编2
分类：教学资源
价格：免费
属性：44 页
大小：98.01KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
