幼儿园教关于师节活动的方案（精选25篇）
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幼儿园教关于师节活动的方案（精选 25 篇）
幼儿园教关于 活 的方案 篇师节 动 1
一、活动目标：
1.让幼儿了解 9月10 日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、 活动准备：
1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。
三、 活动过程
1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国 A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2.看幻灯片，了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985 年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立 9月10 日为教师
节，1985 年是我 教 的第一个 日，教 于有了自己的 日，们 师 节 师终 节
6.做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴，9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过
节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗
长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让
咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
幼儿园教关于 活 的方案 篇师节 动 2
一、活动目标：
1、了解老师工作的辛苦，知道 9月10 日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备：
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程：
1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。
(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结：每年的 9月10 日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快
乐，因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝
贺的话。
活动建议与提示：
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。
2.活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
3.可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全
园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝
贺白哦是感谢并提出心中的希望。
幼儿园教关于 活 的方案 篇师节 动 3
活动目标：
1、幼儿通过参加活动知道 9月10 日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：9月5——日9月16 日
活动地点：月明苑幼儿园
活动内容：
一、第一阶段(9 月5日--9 月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内
容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9 月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家
长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙
饰板块。
三、第三阶段(9 月10 日--9 月16 日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，
常怀感恩之心。
幼儿园教关于 活 的方案 篇师节 动 4
一、活动目的：
今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生
通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形
“式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节遥望星空，探究月
” “ ”球和 对月赏诗，经典诵读 的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。
二、活动内容：
(一)庆祝教师节活动
1、加强宣传，营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。
2、落实活动，结合实际庆祝教师节。
(1)各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。
a早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语;
b当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
c以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;
摘要：
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幼儿园教关于师节活动的方案（精选25篇）幼儿园教关于活的方案篇师节动1 一、活动目标： 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备： 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。 2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片，了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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时间：2024-07-14
