教学活动设计方案模板(精选25篇)

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教学活动设计方案模板(精选 25 篇)
教学活 方案模板 篇动设计 1
    一、指导思想
    为进一步展示我县教育技术能力培训的阶段性成果,促进本县中小学教师在教学思
想、观念、方式、方法以及主题单元教学设计和研究性学习教学活动的教学设计等方面的
转变和提升。特举办 x县中小学教师优秀教学设计(教师教育技术能力培训专项)评优活
动。
    二、活动目标:
    以《全国中小学教师教育技术培训教程(中级)》的内容,以单元设计为主题,采用中
观教学设计思维,加强信息技术在确定教学目标、选择教学内容、实施教学方案、开展教
学评价中发挥积极的作用,促进教师的新课程理念向教学行为的转化,提高课堂教学质
量。
    三、设计要求:
    1、结合现行的课程内容,以信息化背景下的新课程教育理念为指导,强化以单元主
题为主的中观教学设计。
    2、设计课型可以是常规课程,也可以是研究性学习课程。
    3、一个主题中包含若干个专题。
    4、设计模板参照《教育技术中级培训教材》
    四、活动对象:
    所有参加 全国中小学教师教育技术能力培训 的中小学教师。
    五、时间安排:
    13月在全县教育信息化推进会议上作具体的宣传、发动和布置工作。
    24-5 月,教师认真设计教学方案,或对原有的作业进行修改后交学校 教育技术
能力培训 项目负责人。
    35“ ”月下旬,由各校的 教育技术能力培训 项目负责人组织,由各校主讲教师从中推
荐好的教学设计作品上传。各校推荐的作品数量在 10 件以内,原则上涵盖各学科。
    4520 前各校汇总打包后上传,材料内需要有汇总表以及教师的作品,具体邮箱
    学校姓名学科教学设计主题课型
    56x县教育信息化应用工作小组组织评选,评出等第奖。
教学活 方案模板 篇动设计 2
    活动主题:
    《猜猜我是谁》
    活动名称:《相邻数》
    活动领域:数学
    执笔:邵雪晴
    个性策略:活动反思:活动目标:
    1、了解 10 以内数字的相邻关系,知道一个数和它前后两个数之间的关系。
    2、学习根据已有条件寻找不一个数多 1和少 1的数。
    3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。
    活动准备:
    图画纸若干、礼花视频画、排笔水粉颜料。
    活动重点
    享受创作的趣性,感受夜空绽放
    活动难点
    能用鲜艳画、组合、重叠长短线条,并运笔和排画进行作。
    教育要
    学会合作,结小朋友
    活动过程:
    一、数数学说顺倒数,出主题。
    师:今天老师要朋友玩个小游戏,教师组织幼儿玩顺倒数的游戏。
    要求:我说倒数,小朋友们就说顺数。
    二、景,引起幼儿兴趣,理解相邻数的关系。
    1、师:你们知道什么叫居吗?你们旁边的两个朋友的邻朋友们说你旁
的邻是谁好?(幼儿互相)
    (1)师:今天们来猜一个有趣的谜语看看谁猜的最快?
    (2)师:像花不是,用火点燃开,五光十色美丽人小孩都爱它。猜
猜是什么?
    2.通过体表花绽放的模欣赏视频感受夜空绽放
    (1)师:你们猜的真准确。你们扮演花吗?(朋友想象花绽放的模)
    (2)师:你们的礼谁知道什么候燃放花呢?你见过的礼什么样
子的?
    (3)师:今天老带来视频,我起来看看!朋友仔细,礼什么
样子?像什么?哪些美丽颜色?
    (4)师:我们看到这么美丽的礼那你看到的礼什么样子?像什么?他们
?什么不一?
    教师总结:我们看到了五颜六色的礼,它们再夜空化、形态,有的
光像夜空得星星,有的无光十色像天边彩虹,有的像城市中的霓虹灯,真的
美丽
    3.导幼儿观察欣赏的图画。
    (1)师:这么漂亮的礼你们想画?
    (2)师:礼怎么画的?现在就带你们去看画展,朋友仔细
花运用了哪些线条和颜色?是怎么画的?(教师观指导线颜色)
    (3)来说说你发现的礼它是什么样?用了哪些线?是怎么画出来的?
什么变化?
    4.导幼儿在观中理解作礼的方法。
    (1)师:笔画好礼,为了使夜空闪闪师教小朋友黄色
蜡笔再礼花的花心和礼花的四周画出点点。(朋友轻轻点,不要损坏画纸)
    (2)什么颜色来表现夜空呢?
    (3)好,下面就请朋友你们说颜色试
    (4)怎样来做呢?(用排笔刷蘸颜个画面,料会被油性画面排开,这样
的方法叫做画法。知道了?)
    5.幼儿作,教师指导。
    师:想一想要画什么样的礼,有了自己的想法,准备好自己笔,师为
们颜料,赶快去试试吧!(教师巡视指导,导幼儿用长短粗细线重叠、组合
的技能表现礼)

标签: #方案 #教学

摘要:

教学活动设计方案模板(精选25篇)教学活方案模板篇动设计1  一、指导思想  为进一步展示我县教育技术能力培训的阶段性成果,促进本县中小学教师在教学思想、观念、方式、方法以及主题单元教学设计和研究性学习教学活动的教学设计等方面的转变和提升。特举办x县中小学教师优秀教学设计(教师教育技术能力培训专项)评优活动。  二、活动目标:  以《全国中小学教师教育技术培训教程(中级)》的内容,以单元设计为主题,采用中观教学设计思维,加强信息技术在确定教学目标、选择教学内容、实施教学方案、开展教学评价中发挥积极的作用,促进教师的新课程理念向教学行为的转化,提高课堂教学质量。  三、设计要求:  1、结合现行...

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