中学教学评估汇报材料(精选3篇)

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中学教学评估汇报材料(精选 3篇)
中学教学 材料 篇评 汇报 1
    一、学校基本情况
    (一)办学条件
    xx 中学位于 xx 县城西部,是一所现代化公办初级中学。教学区有教学楼两座,综合
实验室、行政楼、多功能报告厅各一座;生活区有学生宿舍楼两座,餐厅一座。此外,位
于西侧的标准化塑胶操场为师生提供了一个强身健体的运动场所。
    学校现有教学班 36 个,学生 2372 人,每个教室都配备了多媒体教学设备,使师生的
学习更有效率。实验楼有设施齐备的理化生仪器室、准备室、实验室;有形体房、音乐、
美术专用教室、体育器材室;有藏书丰厚的图书馆、阅览室;有设施先进的微机教室、录
播室。学校建有通畅的校园网,每个学科教师配备专用笔记本电脑一台,便于师生利用网
络进修、学习。
    目前,我校有教职工 xx9 人,专任教师 130 人,其中本科生 129 人,研究生 1人。由
于我校教学成绩突出,教师获得的荣誉很多:县级名师 14 人,市级名师 5人,县级骨干
教师 20 人,省市级骨干教师 9人。与之对应的教师职称为:中学二级教师 31 人,中学一
96 人,中学高级教师 32 人。
    (二)办学思想
    我校以 德育为先、能力为重,一切为了学生健康成长 为办学思想,以 出优秀毕业
” “生、出优秀教师、出先进的办学经验和理念 为办学目标,以 勤奋、进取、和谐、致
” “ ” “ 美 为校训,以 尽责乐业、精研善导 为教风,以 承责砺志、善思慎行 为学风,并将其
贯穿学校工作始终,努力打造高品位的文化校园。
    二、教学评估流程及自评结果
    学校高度重视教学评估对学校教学工作的促进和提升作用,下面对照评估标准,将学
校教学评估工作向各位领导详细汇报。学校教学评估小组认真学习了教育局下发的各项评
估文件,明确各项要求,严格评估标准,从教师教学和学校教学两方面进行了评估。
    (一)教师教学评估过程及结果:
    我校按照上级部门的部署,结合本校实际成立了专门领导小组,制定了本校教学评估
实施方案。先,教师对照xx 义务教育阶段教师教学评估标准》完成自评。二,评
估小组教师自评基础上,本、公、实求是的原则,综合评估小组、教研组、
学生的评价意见对教师的教学工作进行评估,确定评估级并向体教师通报评估结
果。第三,向教师通报评估结果,对自评与评估结果差距较大的教师,学校领导与之
帮助教师认识存在问题,促进其自我思,终制定出进和提高施。
    教师评估结果:
    教师
    优秀
    良好
    一般
    不合格
   
    130
    18
    99
    13
    0
    (二)学校教学评估方及结果
    学校评估小组成员针对学校教学理、理、教学条件、校本研修、评研究
5个一 指 和级 标 22 个二 指 内容,逐条 学校 行自我 估,并召开全体教 大会,通级 标
报学校教学自评结果,让全体教师了学校评估的内容及学校现在广泛征求教师
意见和建基础上,再次进行自我评估,统计结果,制定进一提高的目标和
施,填写《学校教学评估表》出本教学评估结报告,由评估小组组长
审核签字后完成学校自评,并报县教学评估办公室。
    教学
   
    教学条件
    校本研修
    研究
   
    自评
    25
    20
    20
    20
   
    100
   
    24.5
    18
    19.5
    20
    14
    96.5
   
    学校评估结果:
    三、教育教学情况
    (一)抓好两个队伍
    1. ” “干部队伍建设。我校坚持 上、平者让庸者下 的用人思把 素质
群众满意、教师认的干部用重要位。(1)《 班子的八条建 》作 每领导
一名 的座右 , 刻提醒自己,督促自己。(领导 铭 时 2)广泛 , 持学 。学 是根习 习
本,学习就没学习就不带好教师,掉队。(3) 化巡强 视
制度,每个学校领导坚持上下午巡视一校园,把巡视的情况填好表格,周五例会
明。(4) 守 堂,落 行政听 。根据局教研室要求,我校 行 包学科制坚 课 实 领导
度,所谓包学科是每个领导责一个学科的教学工作,抓好学科组建设,保证教研活动
有效开展科领导与教师共同听课、评抓好课堂落常规这样,每一个学校领导
会关注课堂关注教研、关注教学质量,更会关注教师的专业发。(5)加 培 ,强 训
提高业务水平。学校每年安排领导外出学习参观,取经取实自我,提升自我。
    2.教师队伍建设。教师是学校的核心,教师队伍是学校的生命源泉,是学校的
魂。(1)加 建 ,除上 文件条例之外,我校 制定了《强师 师风 设 xx 中学教师
词》xx 中学教师荣耻观》来引领和规范教师。(2)开展教 交流会, 化教 强 师
意识,并出学习笔记。(3)开展班主任 交流会,把 秀的经验 .理经验汇
保存在图书馆,供广大教师学习,通过智慧提升教师水平。(4)上好公开
“ ”,提高教师驾驭课堂的能力。学校开展了 人人能上公开课,人人上开课 的活动,
活动中教师齐上内掀起了一教学研究的热潮。(5)通 教研 比,过 组评
打造优秀教研队伍。我校为进一步规范教研活动,发教研热情,提升教研能力,制定了
xx 中学教研组理条例》xx 中学教研组化评则》。制度一出台,各教研组
师出言献策共同谋划本组的教研活动,使学校制定的施得到不断善。此项活动
摘要:

中学教学评估汇报材料(精选3篇)中学教学估材料篇评汇报1  一、学校基本情况  (一)办学条件  xx中学位于xx县城西部,是一所现代化公办初级中学。教学区有教学楼两座,综合实验室、行政楼、多功能报告厅各一座;生活区有学生宿舍楼两座,餐厅一座。此外,位于西侧的标准化塑胶操场为师生提供了一个强身健体的运动场所。  学校现有教学班36个,学生2372人,每个教室都配备了多媒体教学设备,使师生的学习更有效率。实验楼有设施齐备的理化生仪器室、准备室、实验室;有形体房、音乐、美术专用教室、体育器材室;有藏书丰厚的图书馆、阅览室;有设施先进的微机教室、录播室。学校建有通畅的校园网,每个学科教师配备专用笔记...

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