迎接上级检查汇报材料：扎实前进中xx小学
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迎接上级检查汇报材料：扎实前进中 xx 小学
xx 县第一小学现有在编在职教师 61 名，借用教师 13 名，平均年龄 35 岁；本科学历
14 人，大专学历 42 人，学历达标率 100%；小学特高级教师 1人，小学高级教师 51 人；
市、县学科带头人 4人；骨干教师国家培训对象 2人，省骨干教师 2人，县骨干教师 14
人；市、县优秀教师 45 人。教学班 31 个，学生 2200 多名。
办校两年来，在县委、县政府的高度重视下，在县教育局的直接领导下，学校坚
“ ” “ ”持 快乐学习，健康成长，全面发展 的办学理念，秉承 择善而行，登高致远 的校训，
“ ”以 国学传承文明，经典浸润人生 为主题打造校园文化，以传统教育、礼仪教育、养成教
育、感恩教育 内容整合学校、家庭、社会三方面 源开展德育活 ，以 国学 典为 资 动 诵读 经 为
“平台构建书香校园，以艺术教育为舞台拓展学生成长空间，引领学生形成 乐学好问，善
”思践行 的学风，致力于培养饱学诗书、举止文雅、志存高远、富有创新精神为主要特质
“ ”的 快乐少年 。
在，从以下六方面向各位 要介 我校各 工作的开展情况。现 领导简 绍 项
一、重视宣传，营造浓厚氛围
了使学生一走 校园就能受到校园文化熏陶，留恋校园生活，学校充分利用各种宣为 进
工具，大力宣 校园文化。传 传
“ ” “ ”一方面是在 看 上下功夫。学校专门制作了 一训三风 文化墙；设计了走廊中的唐诗
宋词、论语精选、格言警句，车棚檐下的励志小故事，校园中的十二生肖石凳，以及民族
“ ”文化墙、宣传长廊、橱窗宣传栏、温馨提示牌等。另一方面是在 听 上下功夫。发挥校园
红领巾广播站、升旗仪式、国旗下讲话等舆论宣传工具。利用广播站大力宣传校园建设取
得的丰硕成果以及涌现出的好人好事；利用升旗仪式、国旗下讲话、演讲、讲故事等形
“”“”式，把校园文化扎根到学生心中。学校从 听 和 看 两方面大力营造浓厚的校园文化氛
围，让学生随时都能受到文化的熏陶。
5月3日下午，县委常委、宣传部长陈菊莲来我校指导工作时说，我校的校园文化建
设内容丰富，图文并茂。4月24 “ ”日，也得到市 民族团结教育进校园 现场观摩的各位领导
与嘉宾的高度赞誉。
二、多管齐下，促进教师提升
学校要 展，教 是根本。学校始 把打造品德高尚、 硬、丰学惜教、睿智奉发 师 终 业务过
献的教师队伍放在重要位置。
一是切实加强教师思想政治教育。学校以学习教育法规为根本，以恪守《中小学教师
道德 范》 基 ，以 持政治学 保障，加 教 的思想政治教育。并充分职业 规 为础坚 习为 强师 发挥
“ ” “党员、骨干教师的先锋模范作用。要求全体教师以 三像为标准，努力做到像关爱自己
的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉，像珍惜自己的声誉
” “ ”一样珍惜自己的事业。二是优化干部作风。学校始终在强化领导班子一二三四工程建
设。确立以教学为中心，弘扬团结协作、无私奉献两个精神，树立廉洁从教、扎实工作、
锐意进取三个形象，具有责任、管理、服务、创新四个意识。从而建设一支团结、奉献、
“卓越的管理团队。三是提升教师素质。学校认真落实教师全员培训制度，采取请进
”来（XX 年4月， 江西教育期刊社副社 危 音作写作 座；请长晓讲XX 年7月， 江西教育出请
版社资深编辑喻致评教授作语言文字专题讲座；XX 年11 月， 上海市黄埔区海 小学的请 华
“ ”老师来校开课。）走出去 （外派教师到北京、上海、南京、福建、浙江、南昌、九江、
“ ”宜春、井冈山等地学习与培训） 强师能 （教师自我成长）的方式提升教师素质。坚持开
“ ” “展教师 三个一 工程建设，即：写一手漂亮的汉字、说一口流利的普通话、写一篇优美
” “ ” “ ” 的文章，开展青蓝工程教师师徒结对帮扶 三个一活动（青方即徒弟：每天提出一个
“教育教学 ，每周听一 ，每月写一篇教学反思或体会）， 教 参加 国培问题 节课 组织 师 计
”划 网上学习，免费为教师订阅教育杂志。另外，制定《教师专业成长评价实施方案》和
《教师专业成长发展评价指标体系》。通过以上方式提高教师专业水平，促进教师专业成
长。
三、强化德育，实现全面育人
德育工作是关系到怎样培养品德高尚的人的工作，因此，学校把德育工作放在学校工
作的首位。
一是加强养成教育。围绕德育阵地、社会实践、重大节日，德育处开展一系列德育活
“ ”动，适时开展法制教育、安全教育、清明奠扫、清除城市牛皮癣 、走进社区等教育活
动。借助教师值周、红领巾督察岗、升旗仪式和课间操时间的值周通报等方式，进一步规
范学生行为，加强养成教育，培养懂得礼仪、知道感恩、学会交往、学会做人的时代少
年。二是关注留守儿童。两年来学校非常重视关爱留守儿童，要求班主任对留守儿童进行
摸查，与校领导、科任教师利用课余时间对留守儿童进行家访，把关爱送给留守儿童和家
“ ”长，并举行 留守儿童家访工作 教师演讲来畅谈收获。三是狠抓安全教育。学校在教育局
安稳办的指导下，对安全教育时刻不放松，树立安全无小事的责任意识，成立安全工作领
导小组，明确工作职责，组建了安全防护体系：其一，在丁字路口和建昌北大道的两端设
置了黄 灯、减速 、提示牌，在教学楼安装了防 、防 窗；其二，加 管理，闪带护栏护 强门卫
实行外来人员来校登记制度，加强保安巡逻，摸查校园周边安全隐患及不稳定的社会因
素；其三，每天安排了 13 个教 周 点和 巾督察 ，第天安排师值 岗 红领 岗8位教 在师课间进
行楼道、卫生间值班；其四，与县消防大队、县安监局、县教育局联合组织大规模的地震
和消防应急疏散演练；其五，建立安全教育制度、考核制度、重大事件汇报制度等。学校
用五道安全防护体系，增强了师生自护自救能力，为全体师生的安全保驾护航，为构建平
“安校园提供了有力保障。办校两年来，学校无一重大安全事件发生，并荣获全省 首届平
”安校园示范校光荣称号。
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迎接上级检查汇报材料：扎实前进中xx小学 xx县第一小学现有在编在职教师61名，借用教师13名，平均年龄35岁；本科学历14人，大专学历42人，学历达标率100%；小学特高级教师1人，小学高级教师51人；市、县学科带头人4人；骨干教师国家培训对象2人，省骨干教师2人，县骨干教师14人；市、县优秀教师45人。教学班31个，学生2200多名。 办校两年来，在县委、县政府的高度重视下，在县教育局的直接领导下，学校坚“”“”持快乐学习，健康成长，全面发展的办学理念，秉承择善而行，登高致远的校训，“”以国学传承文明，经典浸润人生为主题打造校园文化，以传统教育、礼仪教育、养成教育、感恩教育内容整合学校...
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作者：文海小编2
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时间：2024-07-14
