教育教学质量分析会主持词

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教育教学质量分析会主持词

　　（XX 年3月）

　　同志们：

　　 “ ”今天，我们在南关小学召开全市小学教育教学质量分析会。会议的主要任务是：认

真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状，总结成绩，查找问题，明确

任务，动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心，开拓创新，努力实现全市小学教育

教学质量在新的起点上取得新的突破！

　　参加今天会议的有全市乡镇（划归）教育办、较大规模小学校长，乡镇中心小学校

长，市教育局科室负责人、教研员，共计 200 多人。

　　刚才，会议进行了第一项，分别观摩了南关小学郝东平执教 6年文《和田的吾级语维

尔》、李丽执教 6年数学《柱的体》，两位老分行了，各位一把手级圆积师别进说课单进

行了评课议课。会议之所以安排这么一项议程，主要目的是进一步树立以教学为中心的思

想，动员全市教育干部深入课堂教学，积极参与课堂教学观课、说课、议课活动，切实加

强课堂教学管理，扎实提高课堂教学效益，向课堂教学要质量。

　　下面会议进行第二项

　　作《小学四年级教学质量抽测和小学教学情况分析报告》

　　下面会议进行第三项

　　让我们以热烈的掌声，欢迎市领导作重要讲话

　　 ………………..

　　同志们：会议圆满地完成了各项议程。下面，就如何贯彻落实好今天的会议精神，我

再讲几点意见：

　　一要坚持教育质量是第一要务思想不动摇。会上，局长对我市小学阶段教学工作面临

的形势进行了分析，对进一步深化小学教育教学改革，全面提高小学教育教学质量提出了

新的目标和要求，必将有力促进小学教育均衡、内涵、科学发展。主任全面、系统分析了

上学期小学四年级教学质量抽测和小学教学现状，总结了成绩，揭示了问题，明确了措

施。希望各单位要认真组织教师学习。万丈高楼平地起。小学教育是整个基础教育的根

基，是人生成长的奠基阶段。提高小学教育教学质量不仅事关学生一生发展的大事，也事

关我市整体教育的可持续发展水平，因此，校长必须站在讲政治、顾大局的高度，充分认

识全面提高小学教育教学质量的重要性，一切工作都要服从和服务于这个政治大局，建立

健全教育质量的督导、考核、分析、奖惩机制，形成有效的教学质量动态监控体系和工作

运行机制，促进小学教育教学质量的不断提高。

　　二要坚持以教学为中心的地位不动摇。以教学为中心，不仅体现在观念上，更要体现

在抓教学工作的力度上，体现在教学的实际成果上。校长要把主要精力和时间用于抓教

学，力排各种干扰，克服形式主义，真正深入教学实际，深入课堂教学，要不断完善管理

制度，制定管理措施，落实管理责任，强化管理督查，完善督查机制，将备课、课堂教

学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节，不断提高管理效

益。

　　三要坚持不断深化教学改革不动摇。实现小学教育质量持续提高，根本出路在于改革

创新。多年来，我们在提高教育质量方面积累的好经验、好方法要继承下去，发扬光大；

同时，也要不断深入查找制约本单位质量提升的问题，分类梳理，找到正确解决的思路和

方法，并在实践中不断完善。要创建科学、高效的课堂教学，着力提高教师设计教学的能

力、实施教学的能力、评价教学的能力，既要有效的落实三维教学目标，又要避免教学目

标的虚化；既要有效把握和利用课程资源，又要避免教学内容的泛化；既要充分发挥学生

的主体性，又要把握教师的引导性，避免教师使命的缺失；既要追求教学方式的多样化，

又要力求避免教学过程的形式化。要创建科学、公平、有效的教育质量评价体系，既要坚

持刚性管理，又要坚持人文管理，充分调动全市教育干部和教师的工作积极性，开创性地

做好各项工作。

　　同志们，提高小学教育教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增强信心，开

拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满意的小学教育而努力奋斗！

　　最后，祝大家身体健康，工作顺利! 　散会。

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教育教学质量分析会主持词　　（XX年3月）　　同志们：　　“”今天，我们在南关小学召开全市小学教育教学质量分析会。会议的主要任务是：认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状，总结成绩，查找问题，明确任务，动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心，开拓创新，努力实现全市小学教育教学质量在新的起点上取得新的突破！　　参加今天会议的有全市乡镇（划归）教育办、较大规模小学校长，乡镇中心小学校长，市教育局科室负责人、教研员，共计200多人。　　刚才，会议进行了第一项，分别观摩了南关小学郝东平执教6年文《和田的吾级语维尔》、李丽执教6年数学《柱的体》，两位老分行了，各位一把手级圆积师别进说课...

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