教师节的演讲比赛稿(精选22篇)

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教师节的演讲比赛稿(精选 22 篇)
的演 稿 篇师节 讲 赛 1
    我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。
    姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好
看极了。
    姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文
课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。
    很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们
班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题
材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每
天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,
……老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评 就这样过了半个学期,何林
臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
    这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在 骨干教师课堂教学展示 的活
动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。
    我为我有这样一位语文老师而感到自豪。
的演 稿 篇师节 讲 赛 2
    人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!刘老
师。
    我是一棵小树苗,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,您对我的教
导,铭刻在我心中,生生世世,我永远不能忘怀。
    还记得 4年级上学期开学典礼,我们在舞台上表演跳绳,非常紧张。在表演的时候,
我无意中看见了您和我们班里的同学,你们不停地为我们加油,打气,还为我们特地写了
一张牌子,就在那一刹那,我百倍,努力不让自己出差错为,那刻起,我
就知道了我们表的不仅仅是自己,还有跳绳表了我们的班集体以,我
不能够丢自己的不能跳绳加不能集体由于刘老师和我们班
的同学给予我了非常大的鼓励以我并没有出现一个差错
    就是为这一个牌子,就是为一声声 加油 ,我的心里不知从什么时候开,无
做什么事我都不会那样那么紧张了,我好好感谢老师,是您让我学会了
有自!
    “ 莘莘学子心,辛勤汗水是您无奉献,我们的成是您高的
祝刘老师:节日快乐!幸福永远!
的演 稿 篇师节 讲 赛 3
    “ 教师 这个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个
职业敬畏更渗透了老师的心血流露老师的心
    教师是一个大的职业是一个无私奉献职业是阳光下最灿烂职业。人间因为有了
教师而加丰富多;间因为有了教师而变幻姿。老师为祖国培育花朵
。老师自己知道的有知识保留传授给每个学生。每个人的成不开
教师有一位学家的成功离得开培育又一位国之栋梁是自学成?
    古代曾有多少诗用诗词歌赋赞扬过教师有多少画想要用彩笔描绘出教师的
姿。
    “ 春蚕死丝尽蜡炬灰泪始干 。不是教师精神的写照吗?我们小就开始颂
老师像妈妈》首诗歌;长大后又领略了无名人对教师赞美。这些诗些词无一不打
动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情
    教师像蜡烛一样燃了自己照亮人。因此我们家特为教师设定一个节
月下教师节。现在教师节就到了在这个特子里我们应该用我们最真情
辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万意道一: 老师您辛苦
了。
的演 稿 篇师节 讲 赛 4
    老师:
    您好!我是您5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使知识
养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们小小的成了美丽花朵,老
“ ”师,然您现在经不我们班了,可是 一为师,生为您教了我们 5年,比我们
亲对我们还好,不现在您是不是我的老师,可是您在过5年是我们的老师,我
永远都会叫您: 老师!”回首从前如流水天的我们不到流淌着的
,时光匆匆仿佛昨刚刚来到这,一5年一而过,天的我们,
对看不到天的晚霞,可是,明天早晨,我们看见美丽朝霞并迎接灿烂
辉煌!——记得那时,小的我 一棵稚嫩苗,就是为在您的呵护下接受
……,而成为了一朵美丽清香兰花,在天里
    天,是我为您过的6个教师节,您在心里的6支蜡烛起来时,又播出了
2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗5年的那片百花怒放的花园
为那里有 64 朵美丽的小花正真挚祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快
……
    恭祝:全家幸福!
的演 稿 篇师节 讲 赛 5
  “你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用 着的 情,开 冷漠的荒原执 热 ;你像清澈透
明的甘泉浇灌的土地;你像 物无声的 雨,滋 焦渴的心田。你能把愚昧 成文 细 润
明,你能让愁眉化为笑。为了家的栋梁,你把一颗真出,为了民族的明天,你把
腔热血奉献!”
    有人这样的语歌颂教师,这是发自我们心的对教师尊重情感的自然流露
从咿呀学语的孩童开的小学生,从求若渴年到成就的成人,外汉
到专绳记事到的来农田中的插秧播种太空宇宙航
等等,教师的作时时刻刻贯穿文明发展个过程。
    正像人们识的那样:会的发展,教的发展教师。教师的默默劳换
来了人文明的勃勃。教师是每个人心中的象征,教师得了人们同的
和爱!我们有十分的向教师表示意。
    “ 大 这个字眼世人仰慕之情油然而生。大的人大的事大的时
“ ”无不留下难以忘怀的刻记。然而,在这些 伟大 的后还会有那么一分人不
“ ”忘记,他们就是默默无的教师,是他们培育了这些 伟大 中的人
    教师是培育!
    茫茫千载的人类历史中,大的人物伴随着时滚滚车轮断涌现,
每一个人的出现都会让几人为,为雀跃人们有力挽狂澜识和
横贯的气人们有非和高远的向。这都是成就他们大成就的
备素质,而这素质分是得他们老师的培育
    国伟毛泽东带领华儿女了中历史上的一个。在他成长过程中有
位老师对他影响大,那就是杨昌济
    毛泽东农村包围城最终夺取革命理得了的成。这其中有非常
的一就是坚持群众路线一家。有示,毛泽东的这一思于曾国
“ ”的 爱民歌 。他对曾国又始于老师杨昌济影响时的杨昌济曾国的思
给予,同时刻地影响了他的得意学生毛泽东
    另外,在杨昌济等老师培育下毛泽东坚实诗词功。不增加了他的个人
格魅力,而且在庆谈判,一首词赋主派士倾服倒戈
    立跟随毛泽东走完了长征路毛泽东 1937 年在老师 60 寿寿
说: 你是我 20xx 生,你现在是我的生,你还是我的生。
    毛泽东广触各、探革命和学习马克主义的道上,对他影响
极大的一位老 是李大 。毛 曾 美国 者斯 我在李大 手下,在国立北京 泽东 对 记
大学理员的时候,就迅速马克主义的方向发展。
    汪云松预备时的老师。世年在到他的老师
时,地说,汪云松为我们培养
    纵观历史会。但有成就干出一大人,他们的后大多都会
有一位多位了不起的老师。老师的大不在他们自己成为大的人,而在他们
人成长的灵感和动力。老师就好机车发动上的发出就有可能
摘要:

教师节的演讲比赛稿(精选22篇)教的演比稿篇师节讲赛1  我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。  姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。  姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。  很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出...

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