托班教师个人计划（精选27篇）

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托班教师个人计划（精选 27 篇）

托班教个人划篇师计 1

　　一、班级情况分析：

　　 1　　　、我班目前共有名幼儿，男孩名，女孩名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只

有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。

　　 2、经过一周的观察我发现大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比较差，

如：有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉

……需要老师搂着。

　　 3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉，所以幼儿的情绪还很不稳定，经

常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐心照顾与呵护。

　　 4、家长的思想、素质有待于提高。(“套用常说的一句话：我们教育的是孩子，培养

的是家长)有的家孩子受教育是老的，是老的任，他把孩子送到幼儿长认为师问题师责们

园里就完成任务了。其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅需要老师的教育，

更需要父母的引导。

　　二、本学期工作重点

　　本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园务工作计划精神，结合

班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的

参与各种活动，为孩子们的全面发展提供帮助。

　　 1、主题活动

　　 1)教研活动

　　 8月份

　　组织新生入园，进行常规训练，教师备课，准备本学期教具

　　 9月份

　　《我是好宝宝》弹唱比赛

　　 10 月份

　　庆国庆画展

　　 11 月份

　　全勤宝宝评选

　　 12 月份

　　庆元旦家园联欢

　　 2)保健活动

　　三、安全、保育工作：

　　 (1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识, 教师在户外活动中要提高安全意识，活

动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

　　 (2)、加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情.

　　 (3)、培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以

防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以

上。

　　 (4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。

　　 (5)、保管好幼儿的药品，保证不混吃。

　　 (6)、每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动

作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。

　　四.家长工作：

　　 (1)、热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，

让家长成为我们班级管理的一员。

　　 (2)、准时发放所有的资料，以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情

况。

　　 (3)、向家长推荐正确的育儿理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区

提出善意的建议。

　　 (4)、通过面谈、电话和调查表和利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

　　 (5)、熟悉幼儿的详细资料，对家长的正当要求要尽量满足。

　　 (6)、开展家园共育活动，寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教

育同步。

　　五、自身素质的提高

　　 (1)、认真遵守《幼儿园工作规程》及《教师职责》。

　　 (2) “ ”、创设平等、民主、团结、和谐的班级氛围，每个人都是班级的主人。

　　 (3)、教师间做到互相关心，体贴谅解，对生病的教师要给予特别的照顾，主动分担

其工作。

　　 (4)、积极探讨园本课程，教师间多沟通、多探讨，做到共同成长，共同进步。

　　 (5)、除了参加上级组织的培训外，还要主动阅读幼儿教育书籍，在平时的保育工作

中规范自己的言行。

　　总之，我班两位教师将努力配合、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得好

成绩!

托班教个人划篇师计 2

　　 1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

　　 2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步

培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

　　 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养

良好的学习习惯。

　　 4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动

　　　二、具体目与措施标

　　 (一)、生活活动

　　目标：

　　 1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活。

　　 2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。

　　 3、纠正不良的睡眠习惯。

　　 4、会穿脱宽松的衣裤。

　　 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

　　 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。

　　 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

　　 8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。

　　 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

　　措施：

　　 1“ ”、开展笑脸娃娃活动，鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家

长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

　　 2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生

活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。

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标签： #教师 #个人

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托班教师个人计划（精选27篇）托班教个人划篇师计1　　一、班级情况分析：　　1　　　、我班目前共有名幼儿，男孩名，女孩名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。　　2、经过一周的观察我发现大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比较差，如：有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉……需要老师搂着。　　3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉，所以幼儿的情绪还很不稳定，经常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐心照顾与呵护。　　4、家长的思想、素质有待于提高。(“套用常说的一句话：我们教育的是孩子，培养的是家长)有的家孩子受教育是老的，...

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