班级教学工作计划2024（通用30篇）

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班级教学工作计划 2024（通用 30 篇）

班教学工作划级计 2024 篇1

　　指导思想：

　　 20xx 年，我校将认真贯彻县局、镇中心学校会议精神，树立以提高质量为核心的教育

发展观，努力把学校建设成为教育教学质量高，办学特色鲜明，人民群众满意的凤城名

校。

　　本学年的主要工作是：

　　一、坚持党的领导，统领全面工作。

　　坚持党建统领教育发展。积极参加教育总支和支部组织的学习宣传贯彻十九大精神和

习近平新时代中国特色社会主义思想活动。结合我校实际，发挥党员的带头作用，凝心聚

力，为我校的发展创造良好的氛围。

　　二、丰富活动载体，坚持德育为先

　　 1. “ ”深化我的中国梦主题教育实践活动。

　　 “ ”弘扬中华传统美德，抓好德育建设，学期初的守则规范教育、十一向国旗敬礼活

动。

　　 2.加强社会主义核心价值观教育。

　　深入开展小学生日常行为规范教育，培养学生良好习惯。加强班级管理，将小学生日

常规范教育抓细、抓严、抓实。

　　 3.加强心理健康教育和法制教育。

　　贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，落实每月至少两节心理活动辅导课。深化平

安校园建设。落实好每周一节的法制安全课、每双月一次的法制教育专题讲座，提高学生

自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。

　　 4. “ ”积极推广学生在校家长育人模式。

　　 “ ”全校每一名教职工承担一名学生在校家长职责，学生在校期间的学习、生活、休

“ ”息、娱乐等，都在学生在校家长的关注和关爱下进行。

　　 5.构建三位一体教育网络。

　　充分发挥家长委员会沟通功能，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

传播科学的家庭教育理念、知识和方法。

　　 6.加强班主任队伍建设，树立以学生为本的思想。

　　重视学生心理健康教育的研究，培养学生良好的心理素质，建立班级学生心理分析档

案，培养学生健康向上的心态。

　　三、创优机制体制，规范办学行为

　　 1.严格落实两表，促进学校管理健康发展。

　　严格执行课程计划。学校加强课程管理，开全科目，开足课时。尤其要加强音、体、

美、地方、综合实践活动课程的的教学管理，不降低此类学科课程的教学要求。要严格控

制学生在校时间，切实减轻学生过重的课业负担，保证学生有充足的睡眠和体育锻炼时

间。

　　 2.严格规范教材教辅征订。

　　落实教育局和中心校的相关规定，按要求征订教材教辅，绝不征订规定以外的教材教

辅资料。

　　 3.规范学籍管理和招生工作。

　　按照教育局和中心校相关规定，做好学生的学籍管理和休、转、毕业手续和义务教育

证书验发工作。保证残疾学生随班就读，保证外来务工人员能够在我校就近入学就读。

　　 4. “严格执行体育艺术 2+1”方案，促进学生全面发展。

　　本学期，我校将推出形式多的体育游和活，确保三个高量：操、眼保健样戏动质课间

操的高质量，队伍整齐、动作到位、姿势优美；体育课的高质量，全员喜爱、全员参与、

全员收获；体育大课间的高质量。

　　 5.坚持开展阳光一小时活动。

　　 “ ”充分利用体育器材，开展体育大课间活动。大课间内容设置了兔子舞、韵律操等丰

富多彩的内容，要求教师与学生全员参与，全员健身。

　　 6.落实好对学生的健康体检、卫生保健、疾病防控等工作。

　　认真落实安全卫生责任目标管理。确定主管、分管领导及各部门负责人的职责，强

“ ”化安全责任重于泰山的意识，认真做好安全、卫生检查记录，确保学校安全、卫生工作

“ ”的零事故。

　　 7.提升学校安全防范能力。

　　明确责任主体，实现安全工作无缝对接。重点抓好消防、饮食、上下学、集体活动、

特种设备等环节的安全管理、安全教育、防灾演练与隐患排查整改工作。全面提升学校的

安全防范能力。

　　 8. “ ”推进教学设备三靠近工作。

　　落实图书、器材、专用教室以及多媒体设备等全天候开发要求。做到教导处、功能

室、教室课程表完全统一。坚持在音乐室、美术室、科学教室、计算机教室等功能室上好

每一节课。

　　 9.改进教学常规管理，减轻教师负担。

　　针对我校专业教师短缺的实际情况，为了充分利用资源，充分发挥教师的特长，对部

分学科实行跨年级复式教学。同时也减轻了教师的负担。对跨年级任教学科的教师教案采

取复式教案模式。避免了教师负担过重。本学期我校除语文、数学、英语、科学、道德与

法治（品德与生活）学科采用打印教案外，其余学科均采用实用的手写简案。确保教案的

实用性和在教学中起到的重要作用。

　　四、深化课程改革，提升教学质量。

　　 1. “ ”抓好六要常规，深化课程改革。

　　 ① “落实备课要做题，上课要先学根据中心学校的要求，结合我校课题落实先学后

”教，当堂训练的理念，认真备好每堂课。强调以学为主、以生为本，通过自学、讨论、

探究、反思等方式，提升他们的学习效率和学习品质。要让学走在教的前头，让学贯穿课

“ ” “ ” ②堂的始终，引导学生从学会到会学。充分发挥教师合作平台，实现备课互助、资源

③共享。通过教研，解决教学中的困惑，积极倡导教师建立自己的个人教学资源库。参加

各类技术信息培训，提高教师的多媒体应用能力，拓展备课资源、创新备课手段。

　　落实三公开教学坚决认真服从中心校的三公开教学安排。积极参加中心校安排的：9

月份下孔片，10 月份东关片，11 月份水村片，12 月份全镇 1-3 年级语文和各年级科学为

主的三公开教学活动。认真组织好本校的三公开教学活动。

　　落实辅导要当面，批改要当天。针对我校班容量小的特点，我们在课堂教学中的作业

“ ”要求在当堂训练 20 分钟的环节完成。教师当堂面批。对学生在当堂练习和课堂知识中出

现的不足，进行一对一的辅导。

　　落实师生要同考。教师与学生同考，成绩计入总分。改变以往考试只考学生的做法，

安排教师与学生共同参与考试，并将教师考试的成绩计入本学期学生成绩的总分。让教师

与学生同考的过程中，掌握学生的学情，对教材有更深层次的理解。

　　 2. “ ”深化生动课堂，依托数据网络，增强教研实效。

　　 “ ”认真上好教研课。引导教师积极参与生动课堂大家谈网络教研，提高教师的上课、

“ ”议课能力，提高每一堂课的效益。积极参与相约星期五网络教研。

　　 3. “ ”抓好教学六认真督查。

　　认真落实《阳城县中小学教学工作常规》，坚持一学期二次的教学常规检查、不定期

的课堂教学检查。教导处将积极探索有效的过程管理办法，把教学管理过程落实到位。

　　 4.用好价杠杆，促各学科各学段均衡展。评进发

　　教学质量是学校教育的生命线，学校要牢固树立质量意识，想方设法提高各学科的教

学质量。重视其它学科的教学，力争让学生得到全面发展。

　　五、强化师德师能，促进专业成长。

　　学校要获得高层次的发展，教师是关键。教师必须学习、掌握新的专业知识、技能，

在实践中不断的探索、积累、更新，促进自我的发展。

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标签： #工作计划 #教学 #班级

摘要：

班级教学工作计划2024（通用30篇）班教学工作划级计2024篇1　　指导思想：　　20xx年，我校将认真贯彻县局、镇中心学校会议精神，树立以提高质量为核心的教育发展观，努力把学校建设成为教育教学质量高，办学特色鲜明，人民群众满意的凤城名校。　　本学年的主要工作是：　　一、坚持党的领导，统领全面工作。　　坚持党建统领教育发展。积极参加教育总支和支部组织的学习宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想活动。结合我校实际，发挥党员的带头作用，凝心聚力，为我校的发展创造良好的氛围。　　二、丰富活动载体，坚持德育为先　　1.“”深化我的中国梦主题教育实践活动。　　“”弘扬中华传统美德，抓好德...

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