2023年学前班教学工作计划表(精选28篇)
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2023 年学前班教学工作计划表(精选 28 篇)
2023 年学前班教学工作 划表 篇计1
学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其
在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初
步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。
一、教材分析
通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引
导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问
题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知
识,10 以内数的意义,学习 4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗
浅知识,以及简单的测量活动等。
二、学期目标
1. 教幼儿学习 1~10 的数数、顺数、倒数。
2. 正确的方法书写 1~10 的数字
3. 教幼儿学习 8以内的加减,正确迅速地掌握 8以内的数的加减运算及组成。
4. 幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近
5. 教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。
6. 引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。
7. 培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
8. 在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问
题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
9. 培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具
三、教学重难点
1、能理解数字的意 并能准确 算。义 计
2、能 周 的事物有一定的空 想象能力。对 围 间
3、能在老 的引 下,能提出 的数学 , 今后的学 打基 。师 导 简单 问题 为 习 础
四、学生基本情况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不
同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼
儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼
儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。
五、教学措施
儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物
进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学
活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿
对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将
其转化为认识事物的能力。
2023 年学前班教学工作 划表 篇计2
当秋天缓缓向我们走来的时候,新的学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希
望,对老师来说面临新的挑战,下面我将所教主要科目做简单的教学计划:
本学期我主要担任了学前班的《拼音》、《语言》、《品德》、《音乐》的教学。
一、拼音教学 划计
(一)、本学期拼音的教学重点
学会生母,能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打
牢。
3.注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
4.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
5.关注家庭作业,拼音作业布置要适量。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)
编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的
教学环境,让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。
二、语言教学计划
1、 意与人交 , 有礼貌。乐 谈 讲话
2、能集中注意力地 听他人 ,理解 内容。倾讲话讲话
3、能清楚地 出自己想 的事。说 说
4、会 普通 , 小学打好基 。说 话 为 础
总之,在这个学期里,我和学前(一)班的每一个孩子都将共同努力,为孩子们创造一
个良好的学习环境,为孩子们进入小学前打下坚定的基础。
2023 年学前班教学工作 划表 篇计3
“ ”一年之 在于春 ,当春天 向我 走来的 候,我 和孩子 一起又迎来了新的际 缓缓 们 时们 们
学期。这是孩子们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一
如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位
孩子能够在原有的基础上得到发展。
本学期我主要担任了学前(1)班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》、《手
工》的教学。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点
强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、
有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教
学计划:
一、拼音教学 划计
(一)、本学期拼音的教学重点
学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声
母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打
牢。
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4.注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,教育教学方
面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透
教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教
学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重
“ ” “ ”点,掌握一定的拼读方法,正确使用 情境图 、 语境歌。充分运用表音表形图。合理渗
透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮
组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习
的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品
“ ”“ ”德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注重快乐教学 寓教于乐让幼儿始终保持在
快乐求知欲望高的氛围中学习。
二、数学教学计划
摘要:
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2023年学前班教学工作计划表(精选28篇)2023年学前班教学工作划表篇计1 学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。 一、教材分析 通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的...
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作者:文海小编2
分类:教学资源
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时间:2024-07-13