最新学校年度科研工作计划范文

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最新学校年度科研工作计划范文
    本学期,我校坚持以新课标学习为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以
全面实施素质教育为根本宗旨,在上级领导的大力支持和帮助下,在全体师生的共同努力
下,各项工作顺利开展,现将本期工作总结
    一、抓好教学常规管理
    1、根据我校师资特点,本期我校着力加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则
要求,先后制定了鲁阳小学《备课制度》《讲课制度》《辅导制度》《作业批改制度》
《教案撰写制度等教学常规制度。我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。
“ ” ——切实做好 三抓 工作 抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师向课堂要质量,大力进
 行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思
维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,重视学生的
思想教育和学法指导,切实提高课堂效益的有效性。培养学生良好的学习习惯,关注学生
的心理健康。
    2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的教案
和作业批改等教学情况,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进
行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范
教学各环节的目,本期中考前后教导处组织相关人员对全体教师的教案、作业进行了检
查,并在全体教师会上进行总结,表扬先进、查找不足、取长补短。
    二、提高科研意识
    教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革的主旋律
上,树立教科研意识,活跃教科研风气。全体教师都能注重加强学习,提高认识,更新观
念,转变角色。
    1、我们认真抓好教师理、业学习和教学思工作。本学期,学校从兄弟学校为
每位教师阅了《教师的一百条》《美丽的教育》《56 号教室的奇迹》《剥开教育
责任》等教育教学专著名著,组织全体教师,特年教师与集中学习相
结合的方式,加强学习培,提高了教师的理论水平,提了教师的思想素质和业
力。同时抓好教育教学思工作,每周周四午放学后组织教师进行读书交流,学校领导
交流情况进行评价成绩纳入个人量化。
    2、教学教育工作不加强。由于学前的理学习,所以开学后学校教研的氛围很
“ ”自觉参与教研活积极高,结合 教研活动月 ,以年级组为位制定了研
课题,其次是我们的教研活动逐步走随机听课及有对性地围绕一个题进行研
年级组的职能作用得到充分发个学期虽然工作很忙教研活地进
行着。
    三、加强过程管理
    1“ ”积极参加中心校开展的 开课 活要求本校教师上好开课要组织
教师到兄弟学校听公开课,取长补短,共同提高。
    2、将加强体备课。每周周一下午第三节为文备课时二下学备课时
“ ”时领导深入年级组加强指导,备课时要严格遵循学校 三定四统一 的备课则,备
内容要有实用性和价值性。开学,级组长领本组师制定出切实行的年级组工作
计划,根据上期考成绩制定出本期努力目标,目标作为期级组长量化的据。
    3、本着奖勤罚懒则,对《量化考》细则进行改,从而调动教师工作积极
性。
    4、教导处加强单元测试的督导检查,把测试成绩纳入个人量化。
    5、加强英语教学管理,定期加教育组织的教研活,加强本校英语集体备课,
不定时检查课堂教学情况,全面提高英语教学成绩。
    长学校 ,创良好的教学氛围
    1、为使儿童健康成长、和谐家长,继续完善学校、家庭会三结合教育网络,充
“ ”分发挥 家长学校 的作用,和谐家校关。促进儿童健康发展。本期,计划在期中考
后分别召开一次家长会,就社会、长关注的点问题进行探讨
    2、建立班级家访制度。学期各班制体的家访计划,变访殊原
,不能随便地把到学校,而且次家访前要写出体的家访计划。计划内容包
“ ”括 家长学生情况、家访措施、家访目标 等,家访后要把家访结果及时报告包级领导。
    3、根据一年级、三年级学生及学业特点,开学我们先后对一、三年级学生长进
行培使家长及时了解学生的学习特点,从实施有效辅导,提高教育教学成绩。
    好素质教育
    “ ”“ ”“本期根据中心校的工作安排,我校先后进行了 硬笔书比赛 迎元旦书画展 我
”“ ”“ ”钓鱼岛 迎国庆手抄比赛 手工制作展合实这些的开展
养了学生动手动脑的能力又丰富了学生的课生活,长的一
摘要:

最新学校年度科研工作计划范文  本学期,我校坚持以新课标学习为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,在上级领导的大力支持和帮助下,在全体师生的共同努力下,各项工作顺利开展,现将本期工作总结  一、抓好教学常规管理  1、根据我校师资特点,本期我校着力加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求,先后制定了鲁阳小学《备课制度》《讲课制度》《辅导制度》《作业批改制度》《教案撰写制度等教学常规制度。我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。“”——切实做好三抓工作抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师向课堂要质量,大力进 行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教...

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