有关二年级上学期班级工作总结（精选3篇）
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有关二年级上学期班级工作总结（精选 3篇）
有关二年 上学期班 工作 篇级 级 总结 1
二年级的学生才跨入校门，是养成习惯的关键时刻，而习惯的好坏又直接影响到他们
的未来。因而，小学低年级班主任的'工作是十分重要的。下面我谈谈自己如何管理班级
的。
一、了解学生，提高学生荣誉感。
“ ”谁爱孩子，孩子就会爱谁。 孩子们是非常懂感情的。这学期我主动接近孩子，下课
了和他 在一起 心，了解他 的家庭情况，特 是那些特殊学生，我 予他 更多的体们 谈 们 别 给 们
贴和关心，和他们进行思想交流，不仅关心他们的学习更关心他们的生活，让他们真正感
受到老师是喜欢他们关心他们的。让他们有种老师这么喜欢我，我一定不能让老师失望的
想法，从而更加努力。通过和学生们心与心的交流，我还了解了班级的优缺点并分析其原
因所在，对症下药。
二、发挥小干部的大作用。
“ ” “ ”小干部是学生心中的榜样。他们对班集体有着 以点带面 和 以面带面 的作用。在选
拔干部的过程中，我不是只着重他们的学习成绩，而是更看重他们平时的自我约束能力和
在学生心中的形象，还有他们的领导才能。在班干部的工作中我做了以下几点：一、要大
力表扬优秀的班干部，宣传他们的先进事迹，树立他们的威信；二、指点他们的工作方
法，严格要求他们个人各方面的能力，让他们有强烈的责任感，和自豪感，尽可能的使他
们真正成为班级的模范带头人；
三、培养班干部团结协作的精神。
让小干部们有种我们是一个整体，应该互相帮助共同进步的思想。
四、树立良好的班风班貌。
良好的学 是取得好成 的保障。常言道：一只老鼠坏 粥，要想上好一堂 ，习习惯 绩 锅 课
必须让每个学生都遵守纪律。我告诉陈祺裕、朱泽君等平时不守纪律的学生，如果你不守
纪律，老师在提醒你的时候就影响到全班同学，全班同学也会因此而对你不满，长期这样
的话，同学们就会不喜欢你。所以你一定要认真听讲，不影响大家的学习，做一个大家都
喜欢的好学生。同样如果你做了一件坏事，学校只会说是二年级学生做的，你就会让全班
学生跟着你背上坏名誉，同学们就会讨厌你，这样让学生们有种集体荣誉感，养成我为班
级争光的好习惯。同时我让学生熟记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求
他们按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求严格要求自己，养成具有自我管
“ ”理的能力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出 活而不乱，严而不死的良好班风班
貌。
五、加强与家长的沟通联系。
父母是孩子的第一任老师，他们与孩子接触的时间很长，我在班级管理的工作中，能
及时主动与家长沟通联系。如果孩子有进步了，就发一条短信表扬一下，如果孩子有什么
问题，就及时委婉地告知家长，以共同配合，达到教育的最优化。另外，学校中要举行什
么活动，通过校训通平台，让家长知晓，从而能对孩子起到一定的指点作用，以取得更为
理想的成绩。
班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述
的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名中年教师，我在班级教学与管理中还
是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！
有关二年 上学期班 工作 篇级 级 总结 2
时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二年级的班主任，
“ ” “ ”时刻牢记 为人师表 的职业道德宗旨，坚持我校 教书育人并重，育人优先 的教育理念。
在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好
地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下：
一、 近学生，和学生成 好朋友。亲为
“我在班主任工作中，最深的体会是 只要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你，只
”要心中充满爱就一定能教育好孩子们 。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和
“ ”关心他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到我对他的亲近和 爱 。我觉得
这是我开展一切工作的基础。
二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。
1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学 、 生 ，行 ，礼习习惯 卫习惯 为习惯
仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪
律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织
好学生的 律。每次下 必提醒学生做好上 准 工作，并且在 后注意 察学生的行纪 课时 课 备课观
为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐
渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时，针对本班
学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。学生
做作业时，及时提醒学生纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清
……楚；作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作 长期的关注，对学生良好习惯的养成
起到了一定的促进作用。
2、形成正确的 向， 孩子的健康成 指明方向。我常常利用班会、 、思舆论导 为 长 课间
品课等教育阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方
面的教育。叫学生既知道自己存在的问题，又明白应该怎么做。不知不觉中，班级里形成
了正确的 向。舆论导
3、培养 秀的班干， 孩子的自我管理 造条件。 既可以增 学生的 任心，优 为 创这样 强 责
又可以把班级管理细节化。比如早读时有专人领读，还有一人维持秩序。收作业时由各科
课代表负责。卫生工作由每天的值日生监督等等。这样谁也不会抱有侥幸心理，趁老师不
在的时候偷懒或违反纪律了。要求班干部必须以身作则。班主任不在，班干部就是班主
任，对于不服从班干部管理的同学严肃批评。不断培养学生的自我管理能力。使同学们形
成老师在教室和不在教室一个样的表现，能自觉的完成老师留下的作业，并做好复习。
4“ ”、 行 我是小擂主 的 比。要求学生把字写好，每一次作 都能 真完成，抄写进评 业 认
“ ”作业得 优 的，奖励一朵小花标志；每次小测验，成绩进步或取得优秀，均获得小笑脸。
表现好、有进步的，奖一枚小笑脸，表现特别好的，多奖一颗。在评比中让学生形成一种
你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸，此
活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。
三、架设家校间的桥梁，凝聚教育力量。
孩子的进步，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多
种形式与家长建立密切联系。面对学生家长，我总是一视同仁，平等对待。当学生有错
时，主动与家长取得联系，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。向家长介绍一些
教育孩子的方法，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，做好榜样。
有能力的必须帮助孩子不断进步。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多
的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我
总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是
及时地、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的.工作，取得家长的理解
和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
学生的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责
任，也是义务。本学期我还成功的召开了家长会，为家长带去了教育孩子的好方法。
四、存在的不足
1、活 得少一些。 教的路途往返需要大量的 ，造成在校 教学多一些，动显 执 时间时间
活动少了一些。
2、 孩子 的要求 高，有 急于求成，事事都想很快有成效。 于二年 的小不对 们 过 时 对 级
点来说难度较大。今后应该更耐心一些。
总之，班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作，任重而道远，我将继续在今后的工作中
勤观察、多思考，不断实践总结，争取把班主任工作干得更出色。
有关二年 上学期班 工作 篇级 级 总结 3
本学年主要担任了初二的数学教学工作，经过一年的努力，取得了一些成绩，也还存
在些问题，现将本学年的工作总结如下：
一、教学工作
进一步深入钻研教学大纲和教材，认真学习和研究教学改革，认真分析学生的学习状
况，改变教学的方式、方法，坚持实施素质教育为根本点，重视基础知识的传授，认真完
成教学内容。同时，积极训练学生的各种数学技能。坚持理论联系实际。
二、教学的实践操作
摘要：
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作者：文海小编2
分类：工作总结
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时间：2024-07-13
